“西西，宝宝给你的人参，你怎么不吃呢？你不吃病怎么会好呢？你别不是忘了吧。”小蛮蛮连珠炮一样的问题，问得我头晕脑涨。
人参，一想起人参这补药，就不由的会想起药方来，想起药方，自然就会想起。。。。。。
那血字凌乱的袍角，只要一想起，心就会抽痛的厉害。
这药方，是他交付给我的最后一件东西，也是我们最后绝决的见证。
刻意的，我将它压在了箱底。
纵使我的身体虚弱不堪，我也不愿将它血淋淋的展现在我面前。
我怕从那幅袍角中，看到那颗破碎的心。
既然已经选择了要遗忘，就不必再拿出那些旧物，来不断的翻阅那前尘往事。
不念旧，自然就不会再想起。
过了七八日，张山一家从京城回来了。
这次让他们去京城，一来是给江家回礼，二来也让他们游玩一番，开开眼界，省得总是小家子气的，每次花银子一超过二两，三娘都心疼的要念叨我好几次。顺带着也让他们带小淘淘出去逛逛，小孩子，多见识点人情事故是好的。
让他们先梳洗休息了一番，吃罢晚饭，三娘才详细的将去江家的情形给我讲述了一遍。
江家对他们招待的很热情，事事照顾的都很周到，只是三娘没有很好的完成我交给她的任务。有好些话，她根本就没能说出口，那个江夫人太精明了，也太能说了，几下就把笨口拙腮的三娘给饶晕了。
我笑了笑，也没说什么。
江夫人那张嘴，别说一个三娘，就是十个三娘也不是对手啊。
说罢正事，三娘又讲起了沿途的见闻和风土人情，燕儿和阿桃这两个丫头也围了过来，一脸羡慕的听着三娘眉飞色舞的讲述。
我本没怎么出过门，惟有的两次远行，还都是为了求医问药，整日坐在马车，很少有露面的时候，因此上，对三娘讲的这些，我也感到很新鲜。
三娘出门一趟，口才见长，直讲了大半宿，见我困的眼睛有些迷离了，这才收住了话头，和两个丫头帮我铺床展被。
“小姐，今晚我和阿桃搬回来内院住么？”燕儿觑了个空儿问我道。
三娘一家走了以后，我就让这两个丫头搬到外院去住了，应个门也方便些。而且，我这边仙来仙往的，还有只会说话的小狐狸，我怕一个不留神再吓到她们。
本想让她们继续在外院住，反正那里房子多，而且我这里仙来仙去的，再加会说话的小狐狸，我还真怕一不留神就吓到她们。后来再想想，张山虽然老实，但终归是男人，两个云英未嫁的姑娘与他同住一院，终归不便，讲出去名声也不好。
“还是回来跟我住吧，晚上也好有个照应。”少不得，要勒令小蛮蛮谨慎些了。
帮我铺好床，三娘几次欲言又止，似乎有事情想要对我说。
我洗罢脸，问她道：“有什么事就说吧，和我有什么难为情的？”
三娘有些不好意思道：“其实也不是什么大事，就是怕太麻烦小姐了。出去一趟，长了许多见识，可也吃了不少不识字的亏，我想求小姐教淘淘认几个字，等他大了，也不至于被人卖了还不知道呢。”
教淘淘识字？
“这有什么麻烦的，我闲着也是闲着，从明天起我就教他吧，我虽然没读过那科举上进的书，认几个字还是没问题的。”
三娘一听满心的欢喜，连连给我道谢。
第二天一大清早，小淘淘就来内院等着我来了，小眼睛热切又崇拜的盯着我，我摸摸他的小脑袋，带他进了书房。
教小孩子读书，这事我没做过，不过只是认字罢了，也没有什么难的。
铺开纸笔，先教他写自己的名字。
等他歪歪扭扭的学会了，我再教他写他父母的名字，然后是桌椅板凳，杯盏茶碗。。。看见什么东西，就教他什么字，从熟悉的东西下手，记起来也容易些。
一上午，教了他大概二三十个字吧，怕多了他记不住。一天时间里，我也就教他半天，下午和晚上让他自己去温习，这样虽然识字慢些，不过也有好处，那就是记得牢。
下午无事，还是接着与小蛮蛮念《金刚经》。
教小淘淘识字，我也没有当什么正经事，毕竟我不是书塾的教书先生。
可没想到，第二天一大早，我家呼拉拉挤进来了一大群的人，好几个村民领着孩子，执意要见我。一见我的面，咣咣咣全给我跪下了，求我教他们的孩子识字。
稍微一琢磨我就明白是怎么回事了。
这个村子太偏僻，根本没有教书先生，村民全都不识字。昨天小淘淘学了起个字，想来是去村里炫耀来着，这才招来了这些孩子要跟我学字。
我虽有些冷清，却终归不是不近人情，看见那些哀求又热切的目光，我点头答应了。
一只羊也是赶，两只羊也是放，罢了罢了，不过是费些功夫而已。
见我同意了，那些村民连声道谢，都欢天喜地的告辞了，留下了那堆小毛头，一个个好奇又躲闪的偷偷看着我。
孩子多了，书房也放不下，我专门腾出间厢房来，教这群孩子识字。
等教他们识字的时候，我才发现一副笔墨是不够用的，总不能让孩子们都在地上学写字吧。赶紧叫张山赶去城里多买些纸墨笔砚，还有桌椅板凳。
结果笔墨纸砚张山是买了不少，只是这桌椅板凳，他却是没舍得花这个钱。
他的理由是，山里有那么多木头，弄几个桌椅板凳还用花钱？
一个晚上加一个上午，他带着村里的几个男人，利利索索的就打了十套桌椅。
嗯，一个简易的小学堂就算正式的能使用了。
我由大家闺秀，摇身一变，成了教书先生。
孩子们都懂事，知道能学字的机会来之不易，都很用功。
识了字，就是去城里做工当学徒，也要比目不识丁强上百倍，在本朝，识字的人还是占少数的。
见他们认真，我也收起了刚开始那随便的态度，也买了些《三字经》《千字文》《百家姓》之类启蒙的书，来好好的教导他们。
我以为教这七八个孩子已经足够多了，未料想，过了没几日，竟然陆陆续续的还有外村的孩子被送了过来，有一户人家和秣马隔了十几里，竟然也送来了两个孩子。
了解做父母望子成龙的苦心，我笑笑也就收下了，只是在学生的年龄上，我加了严格的限制，超过十二岁的男童，一律不收。
我还没有成亲，若收的男孩子岁数大些了，怕传出什么风言风语。
教这些孩子识字，不是热血上头，没有存着怜悯或做善事的心思，只是觉得在我力所能及的范围内，能帮别人一把，没有必要拒绝。
何况，这些孩子很乖，知道我喜欢安静，从不在这里大声吵闹，下学之后也不轻易来打扰我。
我平静的生活，并没有受到多大影响。