金手指是消消乐这件事(31)

云夕神秘地笑了笑，拿出一包种子，又示意教师们把她事先带来装着豆沙土的罐子一一发给孩子们。

这些孩子都乖乖抱着罐子，他们对这些泥土不陌生，有些甚至露处了想吃吃看的表情，让云夕一阵恶寒，心中泛起心疼。

然后她从背包里拿出一包包装漂亮的糖果，这些糖果非常便宜，云夕用一银币兑换了几大包。

孩子们没见过这种东西，但他们对精致漂亮的东西有些天生的喜爱和好奇。

“我的任务就是，谁能够又快又好地把种子种在罐子里，就算通过我的面试啦！成功的小朋友能得到两颗糖，不成功的只有一颗哦！”云夕晃了晃手中的糖果，小朋友们在又一阵面面相觑后，一些反应比较快的孩子已经拿起手中的种子思考了起来。

聚居地没有种植园，他们的食物要么是虫子，要么是虫子居住的那种豆沙土，一些其他的生活资料都是和太阳聚居地交换获得的，这些孩子从出生开始，就没见过一株植物。

他们互相看了看，有些孩子把种子放在泥土上，开始冥思苦想，有些孩子拿着种子看了看闻了闻，甚至想把种子放进嘴里，被云夕制止了。

只有几个孩子异常聪明，他们将豆沙土中间挖了个小洞，将种子填进去，想了想，又把自己随身带着的喝水的罐子拿起来，小心滴了几滴水进去。

那个对着云夕笑的蘑菇头男孩一马当先地抱起罐子示意自己完成了任务，其他小朋友也有样学样，纷纷埋起种子来，有些孩子只是浅浅挖了个坑，有些孩子吭哧吭哧挖了个深坑，把种子埋进最里面。

云夕感觉非常欣慰，多听话的孩子啊，换做是她自己的学生，有些调皮捣蛋的早就开始整活了。

云夕抬了抬手，表示时间到了，个别还在辛辛苦苦挖坑的孩子只好一脸可惜地把种子埋起来。

她摆出一副严肃的样子，开始在房间巡回检查，这些孩子都还没有成为螺丝钉，所以不能拥有自己的身份标识，云夕只好根据特征来记录，她把最早完成的几个孩子叫到前面，这些孩子一开始还有些迷茫，云夕又晃了晃糖果，他们才鼓起勇气穿过自己的伙伴，走到前面去。

云夕让他们面对孩子们站好，先是表扬了他们一番：“这几位同学完成得又快又好，老师决定给他们最高的奖励，两颗糖果，希望大家向他们学习哦！”

说着摸了摸他们每个人的头，一人发了两颗糖果。紧接着，她又把其他孩子也一一喊到前方，也发了一颗糖果。

这些小孩子虽然不知道糖果是什么，也都一脸珍惜地捧着它们，云夕抬抬手引起他们的注意，又拿出通讯器：“最后，我还要重点表扬一位同学，他第一个完成了我的任务！”

说着，她把蘑菇头男孩见到跟前，又从背包里拿出一个漂亮的星空棒棒糖，放进他摊开的手里，又替他整了整头发。

蘑菇头男孩眨了眨眼睛，突然眼眶就红了，云夕连忙把他抱紧怀里，身后的教师T皱了皱眉头，正要上前阻止，小男孩抹了抹眼眶，露出一个笑脸，自己回去坐好了。

这些孩子羡慕地盯着蘑菇头的星空棒棒糖，又看了看自己的糖果，小心翼翼地捧着，这里的人们没有私人财产，他们的衣服也都没有口袋。

云夕拿出一颗棒棒糖，慢慢地撕掉包装纸，她示意孩子们跟随她的动作，孩子们小心撕掉包装纸，学着云夕的动作，慢慢把糖果放进嘴里。

瞬间，一股陌生而又美好的味道弥漫在口腔里，像是刚出生的时候，记不清面庞的母亲喂给他们的乳汁，那是他们人生中唯一一次接触到甘甜的滋味。

母亲的样子早已不记得了，那股温暖的味道却永远刻在他们的灵魂里，成为他们贫乏的生命里，可以时时拿来回味的东西。

旁边站着的年轻教师，有些脸上忍不住露出一些羡慕，云夕又给这些教师一人分了一块糖果，当然，也没漏掉他们的管理员——教师T。

孩子们快活地吃着糖果，有些还把包装纸舔了又舔，然后放在鼻子上不停闻着味道，直到嘴里的味道已经咂摸不出了，才珍惜地把糖果纸叠起来。

云夕等他们都吃完一颗糖果，又道：“这些神奇种子，希望你们先替老师保管好，明天这个时候，我要来检查，成功种出东西的同学，有其他奖励哦！”

小朋友们的眼神火热起来，他们用力抱紧怀里的罐子，云夕觉得他们可能今天晚上就要抱着罐子睡了。

第二天，云夕到达第二层的时候，孩子们早已到齐，他们的罐子都抱在怀里，上面统一盖着黑布，孩子们的脸上都满是兴奋，他们在看到云夕走进房间的一刹那，都朝她投来炽热的视线，紧接着在蘑菇头男孩的带头下，他们把罐子上的布拿下来，房间里光芒大胜。