我自风中摇曳生辉(80)

作业完成质量差、完成效率低！

质量差，是老师布置作业中，有很多作业的独立完成能力都不高，甚至很多题只能空着不做。

效率低，则是平日以为儿子作业完成晚，是因为作业太多的原因，其实却并不如此。

通过认真检查儿子的作业完成情况，丁晨发现，儿子的作业完成晚，竟完全是因为大多数时候，儿子都并没有认真的写作业，甚至会在写作业的时候，偷偷拿一些课外书籍来看，心思完全没有放在学习上。

平日并没有过多责怪儿子学习问题的丁晨，这一晚看到儿子真实的学习情况，实在是生气得不行。

也真正体会到了，什么叫“不提作业母慈子孝，一提作业鸡飞狗跳”！

丁晨先带着女儿洗漱睡觉后，和林亮打了声招呼，便来到林浩明的房间，非常严肃认真的和儿子谈起了心。

“浩明，妈妈这么久都没有过多干涉你的情况，本以为你已经这么大了，也应该是懂事的时候了，可没想到，你在学习上竟如此的不上心！”

丁晨的语气里难掩伤心和难过，万万没想到，即将就要面临中考时，儿子还如没开窍一般。

“妈妈都跟你说过了，今年开始，中考各科的分值调整了许多，普高和职高的分流比例已经调为了五五分，如你现在这样的状态，如何能考上普通高中？重点高中我完全就没有奢望过，可普通高中你总是可以争取一下的吧！”

“可是，你是如何争取的？妈妈去年就给你贴在这墙上的字，你何时认真看过、认真想过？”

丁晨实在是气得急了，对儿子发出的提问，一连串的便大声问了出来。

在初二下学期时，丁晨便在儿子卧室书桌靠着的墙上，贴上了自己亲自写上的几句励言：

“成功=努力+方法+认真”、“加油！加油！！加油！！！”

丁晨希望，这几句励言，能在儿子不经意看到时、写作业思考问题抬头仰望时，都能时刻看到它们、记住它们，慢慢的融入到他的内心深处，从而转化为积极的行动。

可是，儿子如今的学习状态和学习心态，却太不尽人意。

一种浓浓的失望和无奈感，如潮水一般涌入到丁晨的心里！

看着儿子高大帅气的模样，看着那双曾在孩童时期澄澈明亮的眼睛，就那样静静的坐在书桌前，对自己的提问既不答话也不为自己辩解，丁晨实在不知应该如何和儿子交流才是正确的方式。

记忆里的儿子是那么的可爱、听话，可为什么渐渐的，到了初中过后，便变得不再愿意和父母多交流了？

是作为父母的自己，给到的压力太多？

是学校的老师，给到的压力太大？

还是，儿子自己给到的压力太大，所以便自我放弃？或者说是儿子并不愿意给自己太多的压力，所以对学习的态度开始消极？

究竟是什么原因，让儿子的学习状态和心态变得如此之差？

丁晨一遍遍的问着自己，也在问着林浩明。

看着自己母亲生气、着急的样子，林浩明似知道自己做得不对，也似不愿意面对这一话题，始终没有过多的和丁晨交流。

只是在丁晨提出一个个问题时，就那样默默无语的低着头，并不多话。

“你是真打算放弃了吗？”

丁晨最终无奈只问出了这一句话，便却不知不觉中掉下了泪来。

如此坚强的自己，却在儿子的面前，脆弱如斯。

这是作为母亲的丁晨，在面对儿子叛逆期时的一种深深的无奈。

......

房门忽然打开了，林亮伸头正好看见了这一幕，顿时脸色难看，把自己听了许久想要说的话，便脱口而出：“不想学就别学了，别浪费大家的时间，初中考不上高中，便出去打工好了，把读书的钱留给你妹妹！”

丁晨一下子转过头狠狠瞪着林亮，心里更是万般滋味不知应如何开口。

第六十九章 内心的秘密

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林亮见丁晨看着自己的脸色极为难看，心里也是极不高兴：“我说错了吗？你花那么多钱给他请家教老师，自己却仍不知好歹、不知父母辛苦！我早就说过了，他这样子什么都学不好！”

“快出去！”

丁晨被林亮这再一句的口不择言给彻底激怒了，也顾不上林亮在孩子面前的形象，大声的把林亮给赶了出去。

“砰”的一声，房门被林亮狠狠的关上了。

丁晨再次转头看着儿子木讷的表情，知道林亮的话，又再次深深的刺痛了他！

此时的丁晨，一时不知如何面对儿子，还应该如何和儿子交流才能继续之前的话题，如何才能让儿子放下心防，能够敞开心痱的跟自己好好聊一聊。