这一段记忆她没有，还是长大以后母亲说起她小时淘气的时候，含笑说出来的，然后点着她的额头：小美这个丫头--还没说整话，就先会告状了！然而，眉目间，却是自豪的。
她学话却很早，但是学步却很晚，一岁多了走路都老是跌，一段时间母亲都怀疑女儿的脚是不是有点问题。产假结束了，父亲还在外地，母亲只好请了保姆来看着，家里并不富裕，请保姆要花掉母亲三分之一的工资--但是母亲却还是挑挑拣拣，前面两个保姆都因为没有文化而被辞退了，最后第三个保姆留了下来，是初中的学历：在当时，已经难得。
有空，就多唱歌给孩子听，多给她讲故事。母亲那样嘱咐阿婆，拿出一本唐诗来，一天要她会背一首，我晚上回来检查。
呀，这么小的孩子，这么会背？阿婆拿着唐诗，惊诧的看着叼着奶瓶的女孩，母亲不以为然，给孩子收拾衣服：小美会说话已经半年多了，二十个字，一天下来她怎么都能背的--又先不要她懂什么意思。
鹅鹅鹅，曲项向天歌......
江碧鸟逾白，山青花欲燃......
移舟泊烟渚，日暮客愁新......
攀着摇篮，跺着脚，小孩不知所云的牙牙背诵，然而却是一字不差，在大床上走着，走着走着就是腿一软，跌一个跟头。母亲也不扶她，看着孩子皱皱眉头，用胖胖小手努力撑着，翻身坐起来，继续背。
哎呀，云姨，这孩子一岁多了都走不好路，可怎么办呢......旁边保姆烧好了水，过来看见这一幕，不由有些担心的喃喃，却被母亲抬手阻止：来，小美，把今天背的念给我听--
她于是嘟起小嘴，扭身子，母亲会意，把她抱起来，手指沾了一些麦芽糖哄她：来来来，小美最聪明，不会忘了今天早上要背的吧？白日......
白日依山尽，黄河入海流。舔着母亲手指上的麦芽糖，她眼睛也不开，牙牙的接了下去，忽然问，妈妈，什么叫做白日依山尽？
母亲笑了起来，眉间有欣喜的光--终于到了这一日了，到了女儿开口问为什么的时候了......她将艾美放在膝盖上，开始给她解释，给她讲诗词的意思，慢慢地，开始给她讲那些她听过和没听过的故事。
文学的大门，从那时开始才对孩子敞开第一丝缝隙。
艾美真的能跌跌撞撞的下地走路，已经是一岁半时候的事情了--在同龄孩子里是晚的很了。然而母亲终究还是欣慰的：怎么说，这个孩子身体也是健康的，没有异常。
会走路的时候，她已经说话很清楚很伶俐，市府大院里左邻右舍的叔叔阿姨都喜欢逗着这个一岁多的孩子玩。连守卫的战士都不例外--每次她跌跌撞撞的跑出市府大院门口，站岗的哨兵都开玩笑似的横起枪，不让这个孩子过：小美呀，背一首诗我听，就放你出去！
床前明月光......小孩子站定了，背着手，摇头晃脑的背。玩累了，回来的时候，照样被拦住，要求再来一首，还不能重复--于是，这一来，她没有学会新诗之前就不敢出大院玩了，无形中，厚厚一本诗三百，里面的绝句基本都被她背光了。
那时候，她已经开始自己想事了，不再满足于死记硬背，每次都要问无数个为什么，直到满意了母亲的解释，才开始极快的将诗词背下去。然而，这个两岁的孩子好奇心和求知欲实在有时候也是太强了一些，闹的让母亲都愕然不知所答。
妈妈，你说，为什么小妹妹唱歌的时候‘狼'要弹琴？八十年代初期的某一天，听着收音机里面飘出的歌曲，那是邓丽君唱的《天涯歌女》--小妹妹唱歌郎弹琴，郎呀咱们两是一条心--两岁的孩子习惯性的跟着哼哼，忽然有些不解的抬起头来，问了一个自以为高明的问题，狼不会吃掉小妹妹么？什么叫做一条心？
咳！咳咳......试着牛奶温度的母亲一口气噎住，猛烈咳嗽起来，哭笑不得的看着满脸不解的女儿，半晌，母亲尴尬的笑笑，给出了解释：对阿，小美真聪明！--你看那些人，就是乱写歌词！
◎＃＃￥......￥％※......很多年以后，当再次听见录音机里面邓丽君的天涯歌女，蓦然明白过来当年不解的那句歌词是怎么回事，小美一口茶就噎在嘴里，然后回头看着一边的母亲笑了起来：老妈呀......你当年可骗得我苦。你说孩子是不能骗的，可当年你给我的是什么解释呀？
母亲显然也想起多年前的往事，大笑起来，将正在织着的毛衣放下：天，小美，说实话那个时候你吓了我一跳--一个两岁的孩子那么满脸严肃的问出来，你让我怎么回答呀？从什么是郎开始解释么？只好含糊将就了......反正长大你自己就会明白的。
又是长大自己就会明白......艾美笑了起来，就像她一开始也是不知所云的背唐诗一样？
很多年以后，在每次死K单词，却转眼忘个精光的时候，艾美总是忍不住抱怨是母亲从小策略失误--如果不是从那么小开始就给她灌输唐诗宋词，让中文思维在她小脑子里占据了绝对优势，如果母亲小时候教她的是ABCD，她怎么会如今这样啃不动英文？
2 -- 沧月 回复于 2003.03.03 0255
背完了诗词以后，母亲渐渐地给她拿一些连环画来，画的很好看。她记得的就有《海的女儿》、《灰姑娘》、《蝌蚪找妈妈》、《西游记》、《木莲劈山救母》......等等等等。孩子捧着画册，看的入神，每次有新画册看得时候就变得很乖很乖，阿婆不用费心带她，也是大大的高兴。
母亲下班，首先也会问她：今天看了什么故事呀，小美？目的，也是为了练习这个孩子的复述能力和归纳能力。
有一条鱼，想和一个王子在一起，于是长出了腿......有一天，她抱着连环画，说着说着，忽然间哇的一声哭出来了，后来那个王子不要和她在一起了，所以她就变成了泡泡......王子坏事了！那个新娘也坏死了！
孩子哭得是如此伤心，阿婆和母亲同时抢了过去，抱起她给她擦眼泪，母亲看见她手里那本看完的连环画，上面每一页王子的头像上，都被用铅笔狠狠的画了一个大大的叉，孩子大哭起来，眼泪大滴大滴的落在画册上。
母亲叹了口气，不知道小孩子对于这样的故事了解的有多少深度，但是却是第一次看见女儿这样为一个故事难过，于是，抱起她，给她擦眼泪，说：这个故事画错了，最后结果不是这样的！到最后阿，王子知道是鱼儿对他好，那鱼儿是海里的公主，所以呢，最后在珊瑚的宫殿里，王子公主从此过着幸福的生活......
王子公主从此过着幸福的生活......那是童话里被多少人讲烂了的结尾，然而，两三岁的孩子却笑了起来，心满意足，鼓掌：还是妈妈的故事好，我要听妈妈的故事！
母亲在几天之后，终于发觉自己惹了什么样的麻烦--
一直到艾美三岁之前，吃饭时候如果不给她讲故事，她就把一口饭含在嘴里不咽下去，怎么也不吃，一直到母亲讲故事的下面如何为止......幸亏母亲也是大学历史系的高材生，一肚子的故事，也能将就着应付女儿的索取。
然而，这样一天三个故事，半年后母亲也已经才思枯竭，实在没办法了，只好开始脱离开小说历史，自己乱编。最精彩的故事，至今艾美还记得：那是西游记翻版，最后唐僧娶了白骨精，赶走了孙悟空......
本来，故事听过也罢了，偏偏艾美的记忆力被母亲锻炼的奇好无比，半年多以后，三岁的艾美同母亲去普陀玩，寺庙里游人很多，熙熙攘攘人群里，艾美看到西游记塑像，众目睽睽之下忽然惊喜的大叫起来：妈，你看你看，那个唐僧是坏人！他娶了白骨精赶走孙悟空，坏死了！！所有的游人愕然，纷纷投来忍俊不止的眼光。