寻渔手记(4)

其实王也自己很怕血，但是真的应了那句话，读书越少，选择越少，当时的选择只有两个，非此即彼，以后总要吃饭的。

王也去了卫校后，第一年没什么特别的地方，学校在本市中心城区，她的生活也很好，第二年不知怎的，突然懂事，努力学习，后面的每一年都是班级第一名，有足够的的补贴和奖学金支撑她的学费和生活费。

家里人只是高兴她在读书的时候就能养活自己，并没有觉得王也有多优秀。

只有妈妈，觉得王也这样很好，比王亦好。

所以王亦的交际圈里，要去泽岗的人，只有她自己。

看了一下男生宿舍的一群人，王亦叹了一口气。

开会的时候重点讲了几件事情。

第一是：再次确认是否要去，学校要和当地的教育局对接具体的学校和人数，然后安排如何去到那边。去了后的第一对接方，就是当地的教育局。

第二是：顶岗的对象，就是对方学校的老师的练习方式，辅导员会一一发放给对应的学生，提前联系，安排好工作的交接。

第三是：学校给每个地区分配了一个老师远程“照顾”，在当地遇到任何自己解决不了的事情，都要告诉对应的老师。

王亦记住了两个联系方式，一个是顶岗陈老师的联系方式，一个是学校吴老师的联系方式。

回到寝室后，王亦准备给两位分别发送一条信息。

王亦自我介绍的信息发送给陈老师后，陈老师立刻回拨了电话过来，稍微的自我介绍了一下，然后简单说明了一下学校的情况。

陈老师让王亦加了他的□□，这样方便联系，不然发短信实在太费钱了。

王亦在和陈老师联系后，稍微反思了一下自己的处理方式是否得体。是不是应该自己先打电话去，而不是用短信。

下午的时候，王亦还是怕尴尬，还是给吴老师发了一条信息，王亦在学校呆了三年多，从来没有听说这位吴老师。后面和别的寝室的同学交流，才知道吴老师是管理就业方面的老师，不授课，一般只有临近毕业才会和他打交道。

吴老师很快回复了信息，让王亦出发的时候给他发信息即可。

王亦晚上在床上，想着，后天就要出发了，她是否能像个大人一样处理好每一件事情，不给别人带来麻烦。

王亦还没有联系王爷爷，王亦心里其实不愿意麻烦别人。想着先过去后学校看一下住宿的情况，再决定要不要去王爷爷家借住。

之前，王亦回去了一趟家，王亦没有行李箱。当初报名的时候想着本来也只用一次，离家也近，就用一次性编织口袋装好自己的被子到学校的。现在要去泽岗，她是没有行李箱的。再用编织袋，好像不是很好，也缺少仪式感。

回家后去姨妈家借了一个18寸的行李箱，姨妈的行李箱是刚买的，皮质的外表，是为了短期旅行购入的。

其实很舍不得借给王亦，但是王亦随口答应了如果弄坏了会赔偿，姨妈就给了，毕业工作后王亦为了这个行李箱赔偿了一堆东西给姨妈。

王亦只带了几件稍微厚点的衣服，背了自己的上大学的时候姐姐送的书包。对比其他同学28寸行李箱，王亦真的带的东西很少。

王亦并不因为带得少焦虑，她在上大学的时候从来都是一个极简做派。

姨妈是一个喜欢买贵重物品的人，没有存款，但是每次都是照顾物品的心情，超过了照顾自己和周边的人，王亦觉得很累。

除了手机和自己，王亦的东西都不值钱。

大学的第二学期，同学们都有了电脑，王亦也买了一台，突然拥有一个比手机还要贵的东西，看了很多宿舍物品失窃的新闻，每天上课都在担心那个被锁在衣柜里面的电脑，回去后还在不在。

直到大学的第二学期，王亦才渐渐习惯，不担心电脑的事情。

这次去的地方都不清楚，王亦连电脑都没带。想着如果有必要，就等着下次回家再取。

上车之前，辅导员临时选择了一位美术系的同学作为去泽岗的组长，一位体育系的同学为副组长，负责去当地的对接。

至于为何选择这两位同学，是因为他们身材高大。

大巴车上有28位同学都是去泽岗的，人真的很多。

王亦坐在大巴的中间部分，和周围的同学都不熟悉，上车后她就开始睡觉，也不敢玩手机，因为今天会坐五个小时的车，过去后还不知道什么情况，手机一定不能没有电。

路上的风景很好，王亦平时坐车很喜欢看窗外，看周围的景色，看风土人情的表现。

王亦小时候在农村，知道每一种蔬菜的名字，知道每一种蔬菜的耕种时间和丰收过程。