嫁寒门(102)
苏荷愫心中涌起些暖流，似幼时般钻入了陈氏怀中，万分依恋地说：“这世上，还是母亲最疼我。”
“咳。”一道咳嗽声打断了陈氏与苏荷愫之间的温情时刻，二人回头，却见苏山正捋着胡须从远处缓缓走来。
临近时，他眉头一横，说：“难道你爹爹就不疼你了？”
苏荷愫正欲回话时，苏山却敛起了笑意，朝着陈氏正色道：“早先我就说过，愫儿若是女孩儿。咱们苏家便是不靠你姑姑也能东山再起，如今听得愫儿有这般宽阔的醒世胸襟，方知我当初的话一点也没错。”
苏山对苏荷愫的父爱素来以默默疼爱为主，甚少有这般情绪外露的时候，如此直截了当的夸赞更是少之又少。
苏荷愫羞赧地捏了捏自己的皓腕，竟是比得知自己怀上了柔姐儿那时还要高兴几分。
是以她便高兴倒忽略了苏山话里的“东山再起”一词。
陈氏也笑吟吟地说：“怎么？难道言哥儿让你失望了？”
苏山撇撇嘴道：“那呆头鹅连自己的心思都搞不明白呢，我懒得说她。”
说罢，苏山便走到苏荷愫身旁，兴致勃勃地问：“你既要办女学，除了康嬷嬷和你自己这两个先生外，总要再寻一个先生教那些丫鬟们写字才是。”
苏荷愫恍然大悟，只说：“多谢爹爹提醒，女儿把这么要紧的事儿给忘了，夫君的字写得极好，我这就去寻他。”
她刚欲离去，苏山却一把拦住了她，不虞道：“清端要忙着处理官事，这么繁琐的小事何必麻烦他？”
言外之意再明显不过。
苏荷愫后知后觉地瞧见了爹爹眼里的欢喜，才笑道：“那便劳烦爹爹了。”
苏山见女儿终于明白了他的意思，立时摆了摆手笑道：“不麻烦，只要给我束脩就行了。”
*
三日后。
苏月雪与于嫣容也得知了苏荷愫要办女学一事，听着她那一番“女子为何不能读书习字”的高谈阔论，二人心里都划过些异样之感。
是了。
男子可读书为官，建功立业。
为何她们女子不行？
这问题如此显眼，她们从前为何不曾起过疑惑？
苏荷愫笑言：“这女学先办在我府上，若是可行，便办在廊坊县里。若成效好……”
余下的话她没有细说，可苏月雪与于嫣容都听得明白。若这女学在廊坊内办得好，便要推行全国。
于嫣容颇为敬佩苏荷愫的心智，一时便怔怔地坐在了扶手椅里，连果茶糕点也顾不上喝，只懵然自持。
苏月雪则担忧苏荷愫会被人诘问攻击，便说：“那些士大夫们一个个严苛的很儿，先头我与徐致和离后，要让陆让入赘进承恩公府时，不就被她们群起而攻之？”
她是当真担心苏荷愫会竹篮打水一场空，最后还落得个名声狼藉的结局。
苏荷愫闻言却只是坦荡荡地一笑，说：“我不怕他们。他们的唇舌再厉害也夺不了我的心志。我与长姐都是有女儿的人，最是明白女子与男子的不同，凭什么女子连读书习字的机会都没有？”
“便是为了我的女儿，为了我女儿的女儿。我都必须去办这个女学。”苏荷愫掷地有声，说话时背脊挺立，似高山上破土盛放的青竹松柏。
苏月雪被她的意气所染，一时也叹道：“涵姐儿喜爱医术，可这世上哪儿有女子为医的说话。我不过是怕她伤心，才瞒着她让她一日日选下去，如今听了你这番话，倒是戳中了我的心事。”
至此。
苏荷愫便又多了两个帮手，苏月雪替涵姐儿在女学里记了个名，由她在一旁陪读，也能让苏荷愫少用些心思。
苏荷愫一开始设想的便是拉长姐来帮她的忙，却没想过于嫣容竟会主动寻到了苏荷愫，颇为羞怯地说：“在镇国公府时，嫡母教过我画画。后来大了些，嫡母便不让我画了。”
苏荷愫大喜过望，若是她办的女学里能有个懂丹青的先生便是最好，她便红袖等人铺好画纸，待于嫣容一展精湛画技后，顿时喜得连连拍手。
她对于嫣容的画技赞不绝口，直言：“京城的珍宝阁里摆着一副名家所画的《睡莲》，我瞧着还不如你这莲花一半灵动呢。”
连于嫣容这般的闺阁女子也有被埋藏的一技之长，这便更坚定了苏荷愫要办女学的心思。
定好了四位先生后，苏荷愫将范家的事儿交给了沈清端，把柔姐儿托付给了陈氏，一头钻在女学的事里不肯抽身。
晚间不过陪沈清端用个膳，用完膳后去厢房内排桌布椅，或是让红袖、碧窕等人坐在堂下，听她将四书五经。
苏荷愫若是遇上了一知半解的地方，便去痴缠沈清端，要他为自己传道解惑。一日里，总要问上个十数回才罢休。
作者有话说：
后面会写德阳县主的番外，她怎么杀达烈的过程也会写。
（会提前标注，不喜德阳的宝宝不要买。）
好了。
愫儿的事业也开始了。
女学！
第63章 结亲
半个月后, 女学正式开始。
学生们的人选框定在尚且年幼的丫鬟里，苏荷愫未曾以财帛诱之，只拿些浅显的道理说与这些丫鬟们听。
她说：多学几个字, 将来有朝一日若赎回了自己的卖身契, 便能多做几样营生。
女学一事初初听来的确离经叛道, 可苏荷愫说出口的话又着实戳中了这些丫鬟们的心思，故跃跃欲试要入这女学读书的丫鬟们也不算少。
头一回办女学，苏荷愫免了丫鬟们的束脩, 连自己添补上饭食与笔墨纸砚前，此间花费甚大，她隐隐有些担忧。
沈清端知晓了此事后, 却安慰她：“成大事者不惜小费，且夫人所做的事撼古震今, 不得已钱财来量之。”
这一番话让苏荷愫霎时眉开眼笑, 砸进女学里的银钱愈发豪奢。
第一堂课，由康嬷嬷任教。说的皆是些为人处世的道理，并不难懂, 且康嬷嬷时常以身边的鲜活例子来阐明道理, 丫鬟们听着也甚觉有趣。
第二堂课，则有苏荷愫亲自来授课。她先说清楚了女学里的规矩：课堂内外, 只有先生与学生, 并无主仆之分。
是以那些丫鬟们不必在女学里唤苏荷愫夫人，而要尊敬地称她为先生，行师徒礼。
丫鬟们一一应下。
苏荷愫便捧起了三经六义，挑个篇最简明易懂的文章, 先笼统地说给了下首的丫鬟们听。可两刻钟的典义讲完后, 丫鬟们皆是一副云里雾里的模样。
连红袖这提前预习过一回的丫鬟也蹙着眉犯起了难, 当真是一点也听不明白典义里的长句。
何为“道者则未免离章绝句，释名释数，遽然自以圣人之术单此者，有焉①”？
对她们而言，这些典义实在是如天方夜谭一般。
苏荷愫自然倍觉挫败，当即便放缓了语速，一个字一个字地拆解解释给丫鬟们听。
可仍是收效甚微。