不要让父母输在起跑线上[七零](399)

等到柳定文来的那天，全校师生热烈欢迎。

柳定文长相儒雅，他坐下后，谦虚地进行了一个自我介绍，然后给整个讲话定了一个调子。

宋棠听的认真，她很喜欢听人讲话，然后梳理出对方讲话的逻辑，结构，主旨，以及其中引用的语句。

人不能只有察察之心，得有自己的一套办法和手段。

她越来越发现努力，德行都是最基本的东西，具备这两个要素并不一定会成功，还要有办法，有手段。

举个最简单的例子，一心为民，“为”在何处？不是口头说说，也不是心里想想，而是付诸实践，给好处，给益处。

宋棠在自己的小本本上记一记，写一写，引起了一旁梁萧的注意。

“天呐，这种讲话你都要做笔记？”

她知道宋棠很认真，上课记笔记，下课做框架图，但这种讲话，又不考试，有什么好记的？

梁萧想知道宋棠记了什么，便往宋棠本子上看去。

“努力，德行，方法，手段……”她在心里默念后，看向宋棠，“这些什么意思？”

宋棠没有隐瞒，直接说道：“成功的因素。”

梁萧深受梁父影响，一眼便总结出了特征：“貌似都是主观因素。”努力，德行不必多说，方法和手段也都是主张发挥人的主观能动性。

宋棠点了下头：“是。”

一个人处于一个形势之中，保全自己和坚守本心，很难两全其美，如果想既保全自己又坚守本心，需要智慧和手段。

就像她爸，在无法说服孟卫国之时，果断的选择了调岗。

但这些话她没有对梁萧说。

与此同时，柳婷听的也很认真，不过她没有像宋棠一样拿本子记记写写，她坐在特别前面的位置，仰慕的看着坐在主席台中央的父亲，心里不由生出一种自豪感来。

柳婷觉得有家庭为她保驾护航，她一定会过的很如意和很轻松的，就像上辈子她见到的那些关系户们，上班=体验生活。

不过，柳婷还是有一定追求的，比起体验生活，她更想爬到很高的位置，让大家羡慕她，敬仰她。

讲话结束。

柳定文朝柳婷的方向看了一眼，父女俩坐车回家。

“婷婷，你既然决心走仕途这条道路，”柳定文看着窗外，顿了一下，“那你知道什么是政治吗？”

柳婷没有着急回答，她思考了一下说道：“是国家机构，是国家权力，是代表人民……还是……”

她突然想起了选修课上老师讲的内容，自信满满道：“我知道了！是经济的集中表现。”

柳定文笑了笑，他眼睛幽幽一闪，用一种运筹帷幄的口气说道：“是牺牲。”

柳婷愣了一下：“牺牲？”

柳定文没有给柳婷解释下去。

柳婷想知道为什么，但看她爸闭上了眼睛，便没往下问了，同时心里思索，政治为什么是牺牲？如果是牺牲的话，那牺牲什么？

突然，柳定文问柳婷有没有学过鲁迅的文章。

柳婷点头，说道：“学过。”只是——刚才不是在聊政治吗？怎么现在突然变成了鲁迅的文章？

她以为柳定文指的是鲁迅那句非常有名的话，便自作聪明地说道：“我很喜欢鲁迅那篇杂文，名字我忘记了，但里面的内容我记得很清晰，‘我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这是国家的脊梁’”。

柳定文听到柳婷这番回答笑了笑。

“不是这句，是屋子那句。”柳定文颇为耐心的指导道。

柳婷又一次疑惑了：“屋子？什么屋子？”

柳定文看向柳婷，说道：“‘这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗了’。”

柳婷仔细琢磨这句话，只读出了一个意思，就是不能太过分，毕竟大家的接受程度是有限度的，必须缓和一些。

她越想越觉得自己的解读是正确的，于是信心满满的跟柳定文说了自己的理解。

但柳定文没有反应，这让柳婷有些忐忑，不会是她理解错了吧。

过了好长一段时间，柳定文才给出回答：“是调和两字。”

他再一次看向柳婷，目光中露出洞察的神情，说道：“你如果想要在仕途上有所发展，必须了解国人的性情。“

而国人的性情，突出两个字——折中，或调和，或平衡。

柳婷有点不太喜欢调和，便小声嘟囔了一句：“调和太懦弱了。”不过她必须承认她方才对“屋子太暗”那句话的理解是片面的。

柳定文没有直接反驳柳婷的话，而是教柳婷怎么使用这句话。