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我用学习系统搞科技(272)

小孩把旁边的“知了”打开。

原本就不低的音量立刻窜高。

这画面对于宋爸和原江来说可能有点似曾相识。

但是与上次的“很吵知了叫”转变成“非常非常非常吵知了叫”比起来,这次就显得很不一样了。

戏曲声响遍了整个小院子,声音大但是并不十分嘈杂。

听上去,简直和在现场听没什么区别了。

王教授愣住了。

他先是忍不住欣赏的听了一会,然后才说:

“这个知……知了机居然比收录机强这么多?”

就是名字奇怪了点。

为什么要叫知了机?难道是从外国来的,音译?

王教授一问,宋药和赵晓东立刻超级骄傲了。

“不是外国的!是我们自己做的!”

“对!因为我们想用它录知了的声音,它第一次放出声音也是知了叫,所以我们就叫它知了机啦!”

耳边是唱戏现场一般的戏曲声,面前是两个挺胸抬头的小孩。

哪怕是见了不少罕见事情的王教授都忍不住有些惊了。

“你们自己做的?”

这样的音质,这样的效果……

居然是两个小孩做出来的?

他忍不住回头看宋爸。

宋爸脸上是跟俩孩子同款的骄傲神情:

“老师,是他们自己做的,听说我拜了您为老师,他们就张罗着说要把它送给您了。”

嘿嘿嘿,看着一向没什么面部波动的老师都惊了,心里好骄傲好自豪啊。

王教授还是挺了解宋爸的。

看了一眼学生就大致知道对方在想什么了,他没忍住:

“你会做?”

宋爸一懵:“我不会啊。”

王教授呵呵:“不会你得意个什么劲,连俩孩子都比不上还这么高兴。”

宋爸完全不受影响:“可是这俩孩子其中一个是我儿子呀,嘿嘿,我当然要高兴啦。”

王教授:“……”

……居然有那么几分道理。

毒舌再次遭到滑铁卢,他瞪了一眼宋爸,凑到近前继续观察这个知了机。

宋药和赵晓东见师公感兴趣,得意洋洋的就开始介绍:

“师公,它的线路是……元件是……这个摆放位置也是有技巧的哦,【知了】放在这里的话,人站在这,听着声音会觉得更有感觉,还有这个位置其实也可以……”

听在王教授耳朵里,就是:叭叭叭,叭叭叭。

他面无表情的点点头,在两个孩子说完了一脸期待等表扬的时候点点头:

“嗯,挺好。”

宋药和赵晓东立刻惊喜的原地蹦跶一下,击掌庆贺。

师公可是教授呀!

那是比大学生还要厉害的!

师公都夸他们厉害了,嘿嘿嘿他们果然好棒哦!

其实根本不怎么熟悉这方面的王教授里里外外转悠了个遍,听着院子里那闭上眼完全分不清是不是在现场的戏曲声。

还是没忍住又问了一遍:

“这真的都是你们做的?”

宋药和赵晓东就挺起小胸膛一脸骄傲点头。

王教授沉思了一下。

转头对宋爸说:

“孩子既然有这样的天赋,还是要告知国家的。”

这么小的孩子就能做出这样厉害的东西来,哪怕这“知了机”看着破破烂烂像是下一秒就能散架一样,那也十分了不起了。

据他所知,目前收录机的市场一直被s国占着。

那玩意贵,他没见过s国的收录机,但就凭着今天现场体会了一把“知了机”,王教授觉得,也许这“知了机”可以跟s国掰掰手腕子。

这种虽然是娱乐产品,算不上军事。

但国家此刻正是大力培养人才之际,这两个孩子有这个本事,就不能埋没在民间了。

可能是看在师公与徒孙的份上,也可能站在为国家考虑的立场上,王教授又斟酌了一秒:

“这样吧,我认识一名国家干部,我去给他打个电话,把孩子们的情况跟他说一下。”

宋爸连忙阻止:

“不用了老师,幺儿之前就被国家表彰过,他们的功绩国家很清楚,只是俩孩子年纪还小,所以才没去首都,再大点会去的。”

王教授一愣,然后又觉得这很合理。

国家又不瞎,如果真有人才出没,发现不了才奇怪。

他点点头,还是谨慎表示:

“既然这样,最好还是向上面申请派来保护人员,你老家是星河可能不知道,最近间谍在我中洲活动频频。

也难免他们会盯上这俩孩子,万一他们动了手,就算这俩孩子再聪明,那也很难躲过去。”

说起这个,王教授叹了口气:

“我早年在国外亲眼见过他们的手段,对付他国人才,他们是宁错杀不放过的。”

也就是他主修经济了,不然未必能好好回国。

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