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我用学习系统搞科技(114)

宋药还好,坚持不下去的时候他给自己打打气就能继续了。

赵晓东却是被一次次困难打击的不轻,有一次直接哭出来了。

“呜呜呜呜好难啊,我不想做了,我们都试了这么多次了还不行。”

宋药:“不难!我们才试了多少次呀,说不定下一次就成功了呢。”

赵晓东不信:“你上次也是这么说的。”

宋药:“你不要哭了,你又不是三岁小孩了,哭起来好丢人啊。”

赵晓东就一边抽抽噎噎,一边指出:“但是你也哭了啊。”

怎么都成功不了,委屈到满脸眼泪的小孩:“……我,我这个是累出来的。”

赵晓东:“呜呜呜呜我也好累啊。”

宋药也再坚强不下去,跟着哇的一声哭出声:

“呜呜呜呜为什么还不行,不是说失败是成功的妈妈吗?我们都有这么多妈妈了,成功怎么还不生出来呜呜呜呜。”

赵晓东也嚎哭的更大声了:“好难啊,好难啊,老师出题都没有这么难。”

宋药:“呜呜呜呜呜呜——”

两个小孩正抱头痛哭,正在做饭的何老师听到了,连忙跑出来。

见他们哭成这样,有点心疼道:

“要不你们歇一会?正好吃吃我做的蛋炒饭?”

俩小孩哭声就一顿。

宋药:“那我们还是继续做风扇吧。”

赵晓东吸吸鼻子,点头表示认同:“我也突然好想做风扇了。”

比起吃何老师做的饭,他们突然觉得手里的风扇部件也没有那么沉重了。

怀揣着不想吃何老师做的饭的坚定,两个小孩擦掉眼泪,一边抽噎一边继续干起了手上的活。

虽然还是觉得好委屈,但是想想老师的饭。

好像突然有动力了。

何老师:“……”

她做的饭是有点难吃,但也没到这个份上吧。

再一次收到伤害的何老师捂着小心脏回去继续做饭了。

这一天只是一个开始。

从这一天起,小孩子们遇见的问题越来越多了。

有的地方何老师都解答不了,只能撸起袖子带着他们一起研究。

俩小孩都是急性子,一次次失败后就委屈兮兮的哭。

一边哭,还一边不停下手里的活。

要是个不知情的来了,看到这悲惨的童工抹泪干活现场,估计能以为遇见了什么黑心老板。

在泪水与汗水中,他们的水力风扇终于完工了。

宋药略带圆润的小脸都瘦了一圈,虽然还有点婴儿肥在两侧,看下巴已经有点尖尖的了。

赵晓东和他相反。

他本来就随了爸爸的高大身材,做风扇的时候一觉得难就难受,一难受他就想吃东西(当然不是何老师做的东西)。

因为何老师亲自上手,两家人都知道这俩孩子是在正经学习,所以都很配合,时不时做点小零嘴送过来。

赵晓东一觉得累就吃,一觉得累就吃。

小孩子本来长的就快,再加上赵晓东一直很能长。

风扇做出来的时候,他不光看着壮了一圈,连个子都往上窜了窜,搞得宋药相当嫉妒。

不过他爸爸妈妈都很高,所以小孩也不着急。

他坚信,自己长大后一定会比赵晓东还要……算了,还是跟赵晓东一样高吧。

小伙伴个子实在是太高了,宋药觉得自己想超过他还是有点难度的。

总之,无论吃了多少苦,受了多少罪,这些风扇部件上面留下了多少眼泪,在集齐了无数的失败后。

成功还是生了出来。

俩孩子高兴的看着高高大大扇动起来的风扇,兴奋的不得了。

宋药始终没有忘记他们的目标:“我们可以把它卖掉买锁了!!”

赵晓东也是一脸兴奋:“我们终于有锁了!”

两个孩子开心的开始计划:

“我们甚至可以买两个锁!一个锁前门,一个锁后门!”

“咦,我们有后门吗?”

“我们有钱啊!我们可以雇人开个后门!!”

“哇!!我们好有钱!我们连后门上都能加个锁!”

两人乐淘淘的,一副快乐到上天的模样。

何老师:“……我提醒你们一下,那是学校的屋子,只是暂时借给你们用。”

“还有。”

她指了指这个跟人一样高的大大风扇:

“下山只有一条小道,这个风扇你们怎么弄到县里卖?”

两个正庆祝的小孩瞬间懵逼了。

他们抬起头,看着这个大大风扇,终于后知后觉的想起来了。

是哦。

他们做这么大,怎么弄下去哦。

最后还是宋药提出:“它本来就是被拼起来的,拆开就可以了。”

“至于这些大的不能拆的。”

小孩一脸的“我好聪明”:

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