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从零开始建名校(63)

宋明理非常善解人意地略过了徐冲为什么不拿这笔钱还债的问题。

“先把借你的那部分还了,”徐冲思索道,“然后……你们有什么建议?”

“就是还没有明确的规划,那很好,我的建议是不要用。”宋明理打开笔记本电脑,调出一份表格,转向徐冲和商乐羊,“这是我查到的续展资料表,到时候,我们就要按照这个表格上的内容一项一项去填,今年的续展要求还没有颁布,所以我用去年的代替,要求上应该不会有太大变化。”

徐冲和商乐羊凑近电脑屏幕,土土则直接蹲在键盘上,反正她是透明的,也不会挡到谁。

表格清晰地呈现在两人一土面前,第一项就是:学校资产情况证明。

“这里分为资金资产和实物资产两类,去年的要求是资金资产不少于100万,比五年前翻了两倍,也就是说,师父存折里的本金正好够填这一项,我们可以把利息取出来投入到学校运营中,本金就不要动了。”宋明理说着,打开利息计算器,算出100万整存5年的利息,“……大约是137500元。”

商乐羊喜上眉梢:“还是不少的啊。”

“说多也不多,翻修校舍、增建设施、招聘教师、购买器材都需要钱,维持日常运营更是每天都要花钱。”宋明理冷酷地提醒道。

商乐羊又耷拉下来:“唉,办学校花销真大,收这一点学费,不够塞牙缝的,我们什么时候才能收支平衡啊。”

宋明理摇摇头:“我早说办学校就像无底洞一样了……所以我们要有明确的办学策略,现阶段的重点就是通过办学资格证的续展考核,保住学校,无论如何不能输给五虎山,这是我们的最低目标。”

“好!”商乐羊附和,“那我们不要花钱了,就等到考核那一天,把资产证明交上去不就行了?”

宋明理失笑:“那当然不行,还有别的考核项目。”

宋明理将表格往下拉,让大家都能看到全部的考核项目:

一、资产证明及营收情况。

二、校园建设及配套设施。

三、学科设置及教师团队。

四、招生规模,在校生规模,向社会输送人才成果。

五、社会影响力:各项赛事成绩,排行榜排名……

六、……

“嘶……这要求也太多了吧!”商乐羊惊叹,接着,他想到一个绝佳的方法,“师父当年是怎么填的表,我们拿来抄一抄?”

土土想,你这个想法真的很不错,很大学生。

不过,也不是不可以。

“我去找找师父当年的申请记录,或许还能找到,不过别报太大希望。”宋明理说道。

活动板桌上的气氛又沉闷下来,实在是续展考核的要求太多,大家看到的那一刻,都脑瓜子嗡嗡的。

当年在这里上学的时候,完全没有考虑过师父花了多少精力才拿到办学许可证,在他们看来十分正常甚至有点简陋的教学环境,现在是如此的高不可攀!

“我们必须通过考核。”徐冲沉默了一会儿,终于开口,“所以,不用想那么多,一项一项对,满足条件的就放下,不满足条件的就想办法。”

“……好。”

“可以。”

徐冲指着第一条:“资产证明,100万有了。营收情况是什么?”

宋明理先操作鼠标在资产证明后面打了个√,然后解释道:“就是钱从哪儿来,收入能不能覆盖支出,收入一般就是学费,机构投资,社会捐款……”

“好,投资,捐款,需要想办法。”徐冲干脆地说道,“下一条。”

“校园建设,需要把学校翻修一遍,学堂,宿舍,配套设施,都要有。”宋明理解释道。

「这项我可以负责。」土土写道,「而且不需要花钱,只要新生小可爱们每天努力学习。」

师兄弟三人看见笔记本屏幕上飘过一行字,而后第二项后面写了个「土」字。

“土土可以负责吗?”宋明理仍然有些不确定,他看向徐冲。

徐冲点点头。

宋明理松了口气:“那可真是省了大力气。”

商乐羊欢乐道:“土土好厉害!”

宋明理接着读下一条:“学科设置,这个倒是问题不大,把现有的搬上去就可以,教师团队,以前只有师父一个人在教,不过为了凑成团队,他找了一些挂名的师傅,我们也可以这样。”

宋明理正要在第三条后面打√,徐冲拦住了他。

“等等,这里,最好能招聘一名靠谱的教师,我以后可能不会全部时间待在学校里教他们基本功。”徐冲说道。

他作为学校的校长,就是要解决其他人解决不了的问题,比如寻找投资,寻找更多机会,这些都需要他去外面跑,只是待在学校里上课,是肯定不行的。

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