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重生之小女子记事(24)+番外

她刚出场时,台下也是一阵哗然,这个班的老师也太胡闹了,怎么让这么一个小娃娃来演王子,这可是在全市乃至全省直播艺术汇演,太不严肃了。

接下来许小寒却给了观众们一个惊喜,丫今天被老师们施了粉脂,面色不是平常的苍白无颜色,而是红扑扑的,一双大眼睛十分的灵动,如镀上了一层雾气后被洁白的丝巾擦拭过一般的透明澄净。

但让观众们安静下来的并不是这些,而是小姑娘的眼神,明明是个弱质芊芊的小姑娘,眼神却丝毫不见柔弱,还透着一股让人看得见的坚毅,硬是将她那稚嫩的脸生出几分英气来。

丫专心的演好自己的角色,丝毫不为台下的切切私语所影响,心中默念着:我是一个王子,我是一个王子……面对着睡美人狼王,目光深情,语言感情充沛,俨然一个风度翩翩的王子。

丫确实没让奚老师失望,也没有让自己失望,丫就是一块宝,七岁的许小寒顶着一张小兔子脸,将睡美人里的王子演十分出彩,整个话剧被丫推向了□,获得了满堂的喝彩。

听着下面掌声如潮,丫笑的非常得意,可她也知道,表演还没有完,还有一个草裙舞呢,绝对不能有失误,要让戴老师都看着,我绝不会拖人后腿。

草裙舞是以故事加歌剧的形式向大家展现的,一群捣蛋调皮的狼群,说是故事,却没有解说员,也没有一句台词,只有欢快、热情、奔放的肢体动作和被改编过的那首《赞美朗王誓涵》作为背景音乐,歌名改为《我是恶狼军团》。

音乐的开头是急骤的钢琴伴奏,纯粹的钢琴声,像暴风骤雨一般伴随着恶狼军团奇异的服装,夸张的表情,调皮的动作,丰富的肢体语言,来表述着他们是如何来演绎他们的童年的,热情而奔放,就像在无声的反抗一般,又像是想打破一把看不见的枷锁。

观众们都惊讶的看到刚刚那个演王子的有着水晶般眼神的小姑娘也在里面,舞蹈动作泼辣而奔放,在一群不大会用肢体语言来表达的小学生中,硬是是把狼的那份野性给带了出来,观众的目光不由的放在了这个狼群中个子最小的小狼崽身上,急促的音乐之后,是轻缓的低音,狼群休息了,只剩狼王与沈冰两人在月下舞动,穿着草裙跳拉丁,很安静的,像是两个孩子在低语。

音乐之后,空中传来一个暗哑的童音清唱,沙沙的,所有的声音仿佛一下子消失了,就只剩下一个孩子的清唱声:“我的名字叫作狼王,我妈妈是狼太太,我最爱吃那小鸡腿,一起吃鸡一起在唱歌……这世界有许多的事,都是由不得你……”观众都随着这个可爱童趣的歌词和稚嫩的嗓音微笑起来。

简短的清唱之后,钢琴声继续响起,狼群们再次舞动起来,穿着大家自己动手编织的草裙,光着脚丫子,扭着小屁股,坐做着嚣张的动作音量由高到低的唱道:“我们的名字叫恶狼军团,团长是MR XI XI,我们最爱吃的是小鸡腿,一起吃鸡一起在唱歌……这世界,有许多的事,都是由不得你……”

跌破所有人的眼镜,恶狼军团班级出来的两个节目居然在公演时掀起了两次□,让整个W市的人都记住了‘恶狼军团’这个名字,还有一只误入狼群,认真的演着王子的可爱小姑娘。

第 19 章

从来上课的第一天起,许小寒就知道这个被众人称作是恶狼军团的班级并不是一个被学军放逐的班级,作为恶狼军团的一员,又是一个旁观者来看,丫十分清楚,这使她不仅喜欢恶狼军团,也喜欢学军,学军,不愧是让人挤破头都要挤进来的学校。

为什么说恶狼军团不是被放逐的班级?从各科授课老师不经意间的小动作里,给许小寒带来了安心和舒心的感觉。

来学军上课的第一天,丫就被数学老师叫进办公室单独补课,这个单独是指整个办公室只有数学老师和许小寒两人。

数学老师姓夏,快五十岁了,是个十分慈祥的温和的老教师,说话声音很少拔高,总是很温和的样子,表情也很淡然,却带着对大家真实的关心,在夏老师课堂上,恶狼军团也是极其安静和认真的,只要你看着夏老师,你就会发现,在她课堂上捣乱是件极具罪恶感的事,她总是很温柔的望着你,摸摸你的脑袋慈祥的对你笑着,就像一个疼爱自己孙子的长辈。

夏老师上课不像奚老师上课那么热情,但课堂气氛也是轻松的,班上总是很安静,同学们的表情也十分的恬静,有时候也会对着夏老师开几句玩笑,这也是极少的时候,玩笑也只有两句而已,然后大家有抬起头认真听讲,就连叶加伦也鲜少在夏老师课堂上起哄。

不过这群调皮的孩子啊,课下还是没一个安份的,大家都称呼夏老师为夏老太,这没有不尊重的意思,大家觉得这样叫亲切,可没一个敢会当着夏老师的面这样叫,夏老师真的太温柔了,温柔的不仅是她的目光,她整个人都温柔而淡静的,如同一个慈爱的长辈。

许小寒十分喜欢这个夏老师,这都来源于一个小小的细节。

许小寒来了之后,各科老师就尽量将课程放慢了,有的甚至倒退了,数学课上无法倒退,但夏老师总是讲解的很仔细,比如一道简单的两位数连加连减题,夏老师不是马上讲解出它的运算过程,而是先在黑板上写一道个位数的连加连减题,说出它的运算方法,然后套用的到双位数的题目上。

她讲解的十分缓慢,十分细致,甚至同一句话要重复两到三遍以上,最后例题讲解完了,她会对着全班同学问一句:“听懂了吗?”但眼睛却是看着许小寒的,如果许小寒点头,那夏老师就会接着往下讲,接着上新课,倘若许小寒摇头,夏老师一定会耐心的再说一遍,为了不让其他学会的同学感到枯燥和无聊,她会将拿道题稍微变换一下,看起来是变了,其实一点也没有变,还是原来的那道题,她会一直讲解到许小寒点头为止,而许小寒也不让她失望,最多在夏老师说两遍之后,肯定是要点头的。

见许小寒点头,夏老师肯定要说:“既然大家都听懂了,那现在我请三位同学上黑板来当小老师,其他同学们美丽的眼睛看仔细,他们做的对不对!”这三个人里肯定是有一个许小寒的。

黑板上的三道题,学生们看上去没什么区别,都是双位数的连加连减,但有着成人灵魂且从小就理科是强项的许小寒来说,一眼就能看出其中差别来。

比如说另外两位同学的题目是32+75-48=,许小寒的题目就是30+45-51=,后一道题明显要比前一道题简单的多。

就是这样一个细微的对孩子自尊心的保护,让许小寒非常喜欢这个夏老师,偶尔,丫也跟着同学们叫声‘夏老太’。

语文老师也是个非常优秀的老师,不到三十岁,很年轻,十分英俊,非常儒雅,姓李,名叫慧明。

本想将李老师和奚老师凑成对的,却在某天李老师两眼透亮的说他出生没多久的女儿后,破灭了这个想法。

在许小寒看来,语文是个非常枯燥的一门学科,都是死记硬背的东西,没有数学来的半点有趣,但在李老师的课堂上,许小寒却从其他同学的表情中读到了有趣二字。

李老师每次上课之前都不会说‘上课,起立!’,而是说:“今天我给大家带来了一个故事!”

每节课都是一样的,都是以故事作为开头,每节课又都是不一样的,没有一个重复的故事。

课堂气氛也是极轻松热络的,李老师会就着故事引导大家回答问题,比如他在故事说到中间的时候,会突然停顿一下,问大家:‘接下来会发生什么呢?’‘那句咒语是什么呢?’‘同学们谁能解救他呢?解救的办法是什么呢?’一句一句的引导大家去思考,去回忆李老师将的故事,然后一个个兴高采烈的举手回答,男孩子们觉得把故事里的主人翁从反派手上救出来是件非常有成就感的事,女孩子们见反派被打败,都开心的吁口气。