（综漫同人）夏油的学生(166)

“幸大人教教我们吧！”一个小机灵鬼提出建议。

“幸大人！”

“幸……老师？”

“幸老师！”

安永幸差点就在众人的热情下后退一步，他自己都没有经历过系统的学习呢。

负责教导咒力相关课程的老师也在劝说安永幸答应，“幸大人不如给孩子们讲一讲咒灵的事情？”

安永幸实在推辞不过，只好应了下来。

第一次当老师还挺新奇，看着一双双好奇的眼睛，安永幸难得有些拘谨。

都说了他没接受过系统教育嘛，夏油杰并不是有了弟子就会教人了，他的画风是这样的：

‘二级以下的咒灵？直接打死就是了。二级咒灵？二级不怎么强，除了有特殊能力的，其他也不用留。

一级咒灵？马马虎虎吧，不麻烦的话可以考虑捉起来。

遇到特级咒灵的话就跑吧，记的记下位置通知我过去抓。’

要怎么把这种‘知识’，告诉这群目前连四级咒灵都打不过的孩子？

不管怎么想，这种判断标准都不能给这群孩子带来帮助。如果真的相信了，能提升的只有死亡率？

安永幸有些为难，我是要告诉他们一级咒灵打起来很爽？还是告诉他们特级咒灵（指六眼）手感很好？

“我也不知道你们想知道什么，干脆这样吧，你们提问，我来回答。”

“好！”大家异口同声，蠢蠢欲动。

“举手提问，谁先来？”

“我！”立刻有人高高的举起了手。

“阿勇你说。”

“幸老师你能带我们见一见高级咒灵吗？”

“哇！阿勇这个问题跟我想的一样唉，我也想见一见。”其他孩子也很期待。

“一上来就问这个吗？唔……当然可以了，只是要大家提问完哦，下一个。”

“幸老师，你见过特级咒灵吗？是不是很可怕？”

“甚一，要先举手再提问，特级咒灵的话。一般来说跟普通咒灵没有多大区别，只是更强更狡猾一些，下一个。”

陆续有孩子提问了好几条关于咒灵的问题，问题五花八门，有的问咒灵会不会有好看的，有的问咒灵有没有能吃的，总之是异想天开。

“幸大人，我们为什么要对付咒灵？普通人的生死跟我们又没有关系。”说起普通人，女孩眼中有着憎恶。

安永幸知道这个提问的女孩，处境大概是菜菜子和美美子的翻版。不过她算是比两人稍微幸运一点，咒力暴露不久，就被找到接了过来。

“梅子，我们祓除咒灵更多的是为了我们自己。”

“可是幸大人，我们有能力的话，并不怕诅咒，咒灵被祓除了以后，怎么看都是普通人得到的好处多。”

“总有缺乏自保能力的同胞，总有我们打不过的咒灵，如果不尽可能去消灭它们，等到它们都长成我们打不过的样子，我们就没有生存空间了。梅子，你如果想吃点心，会因为不喜欢的人能闻到香气，就委屈自己不吃了吗？”

“如果我吃点心，我不喜欢的人能吃到比我更多，我宁愿不吃了。”梅子赌气说。

“那如果他们付钱了呢？或者你可以把这当成一份工作。”安永幸从另一个思路劝解她。

“工作？”

“我知道！我知道！我们可以杀了咒灵，然后去跟得救的人要钱！”

“万一他们不给钱呢？所以我们应该要了钱再救他们！”

孩子们七嘴八舌的抒发意见。

“对啊，祓除咒灵虽然危险，但是收益也很高哦。”安永幸做了一个数钱的动作，孩子们一阵起哄。

“幸大人，这么说……是不是不太好？”授课老师在旁边委婉的劝阻。

“没什么不好的，我们该懂的都懂了，不要小瞧我们呀。”安永幸不以为意。

“对啊，老师，不要小看我们啊！”

安永幸一开始就告诉了孩子们，诺方教这个组织的性质，他认为，现在知道总比长大后才知道，认为自己被欺骗要好吧？

“理念不合”这个理由，动漫里多少组织都为此流失人才甚至覆灭。

安永幸深刻的吸取了经验教训，我把一切都告诉你，有本事你现在就跳出来说理念不合，我们一拍两散。

如果靠着组织资源长大了之后，再跟我说什么理念不合，说什么要分道扬镳，当场就给你宰了。

“下一个。”

“幸……幸大人，你喜……喜欢什么？”

“唉？这个跟咒灵没关吧？”安永幸皱了皱眉头，既然已经提出来了，那就回答一下吧。

“我最喜欢的人是我的老师，最喜欢的食物是汽水，最喜欢的咒灵是六眼，最喜欢的东西是……钱吧，我喜欢什么就买什么。下一个。”