我在异世基建成神[快穿](116)+番外

安枝毫不客气地翻了个白眼：“你叫什么大人，你还不知道我的底细吗？”

田立笑嘻嘻地说：“大家都以为我和影是魔王大人的副手呢，我这不是表示一下老大的尊敬嘛。”

他自从上一世被安枝半强迫地要求学习了小学课本之后，思想和语言都发生了很大的变化，几乎看不出来曾经是个古人了。

田立调侃一句就收起了笑脸：“魔王，学堂里面好像有个新的魔物要诞生了。”

安枝偏过头看他，她知道普通的魔物诞生不值得田立这么郑重其事地说话。

田立飘得近了一些，几乎要从安枝的肩膀穿过去了：“那个魔力球很大……我猜，那个说不定是真正的魔王。”

安枝一下子感兴趣了，她挑着眉毛说：“那就一定要去看看了。”

难道说，这个世界里真有一个倒霉魔王，被她占了身份吗？

安枝跟着田立来到学堂，这是把好几座石屋打通之后连接起来的建筑，从外面看是一排紧紧挨着的房子，走进里面则是宽敞的空地。

教室里整齐地放着木头做的桌椅，那是安枝提供图纸，让魔物和村民一起打造的，有不少村民坐过之后觉得舒服，又打造了一套放在自己家里用。

每张桌子上都放着一个铺满沙子的木盘子和一根树枝，田立专属的盘子则被安枝固定在墙上。

她用了点能力，让盘子里的沙子不会流到地上，但又能被树枝轻易划开。

一直想不起怎么做黑板和粉笔，在这个世界里面也没找到合适的材料，安枝只好通过这样的手段让每一个学生都能看清楚字的写法。

田立每写一个字，就会让底下的学生模仿。

由于都是同一个村里的，学得快的会主动教一教学得慢的，再加上课后也可以自行练习，所以总体的进度都差不多。

安枝琢磨着哪天把纸和笔造出来，就能编一套课本，好教更多东西……

村子里的劳动力还是有点少。

好在现在村民的房子建好了，衣服也换成了比较舒适的，而魔物没有衣食住行的需要，所以村里的气氛悠闲了许多。

前一段时间，又要种田又要建房又要织布，所有人都忙得脚不沾地，连小孩子都抽不出多少时间学认字。

不过再忙也是高兴的，人人都是兴冲冲地跑来跑去，脸上带着期待。

安枝盘算了一下，大部分人手被安排去种田，黄薯、棉花还有以前村民种的豆子都是不可或缺的作物，也都最好是一天不落地照顾着。

村民们干完一天的农活，就会自发自动地跑去修建魔王城堡，由于他们放话要和魔物建的城堡一争高下。所以双方最近相当沉迷于城堡的建设。

等棉花收获了，村民们肯定要换新衣服，到时候村子里又要忙得热火朝天。

这么一看，大人每天能抽出来学习的时间真的不多，学堂里基本都是孩子。

村民似乎认识不到识字的好处，他们提起学堂更多的是夸赞它让家里的调皮孩子有了个去处，不用整天担心小孩是不是又在哪里闯祸了。

安枝也不好强求，毕竟这里的人是真的忙。如果她想要把纸和笔造出来的话，他们就会更忙。

她生活过的世界有四个了，学到的最重要的一点就是每个世界情况不一样，不能简单套用某一种模式。

思考了一会儿后，安枝决定还是把造纸和笔的事情往后推一推，至少等城堡建好……

“魔王大人这是在想什么呢？”

田立无奈的声音响在耳边，安枝猛然回神，懒懒地回了句：“在想是不是应该给你一些新的课本学学。”

田立：“这个就不必了吧，我已经可以说是村子里第三博学的人了。”

前两个自然是安枝和小影。

安枝没吐槽他「排在你后面的人连字都认不全」，而是凝重地看向了学堂的一个角落。

那里有一个半人高的魔力球，在灰色的石墙衬托下黑得格外显眼。

田立在一旁解释：“昨天晚上就出现了，那个时候只有野果大小，我以为是普通的魔物，没有多管。”

“没想到今天早上来一看，就到了这个大小……但是不知道怎么回事，它没有再变大。”

一般来说，魔力球诞生意识成为魔物之前，会一直吸收魔力不断变大。

据田立说，上课的孩子们很好奇，老想去摸这个球，他只好不厌其烦地阻拦。

“幸好魔王弄出的动静把孩子都吸引过去了，不然我也不知道我能拦着多久。”田立喃喃地说。

安枝感受了一下，空气中的魔力正源源不断地流向这个球。但是球仿佛是把魔力都压缩了，只增大密度，没扩张体积。