这是多么难得的机会，可以跟Kezo学习扫雷！
【小老师，我这边一圈1，中间是雷吗？】
【小老师小老师，报名费多少？给你刷五个飞船够吗？】
【呜呜呜我命运般的小老师，我想跟你在洗魂里中门对狙……】
【小老师，你是不是有个小号叫9527#呀！】
刻舟无视了这些关于“小老师”的消息，专心地看着薄明野插旗子。
在薄明野即将点下鼠标左键的时候，他提醒道：“错了。”
薄明野手指一顿，随即反应过来，确实错了，这次是自己算岔了一点。
核算了周围的数字，他在另外的格子里插下小红旗，之后愈发谨慎，插下最后一面小旗子前，甚至再次检查了一遍自己的所有部署。
游戏结束。
99个雷全部扫清，他赢了。
【赢了赢了！菜神赢了！】
【小老师提醒了一次，算作弊哦。】
【对我们这种手脑不协调的人来说，已经很不容易了！】
【没错，别那么苛刻嘛，还是需要多鼓励鼓励的！】
赢归赢，多少有些胜之不武。
薄明野心思还放在这局扫雷中，没什么胜利的喜悦之情。
刻舟感觉差不多了，点头说：“好了，现在你把这张图默写出来吧。”
薄明野：“嗯？”
见他愣神，刻舟又说了一遍：“把这张扫雷的地图默写出来吧。”
直播间里也顿了顿：
【啥？默写啥？】
【这张扫雷的地图？多少个格子来着，480个？】
【会玩就可以了吧，需要这样吗……】
说完要求，刻舟就将那台平板电脑拿了回来，调整了一下模式，变成了无法交互的灰色格子，并且可以放大，还给了薄明野一支触控笔，方便他在格子里标注。
他说：“空白的格子你就空着，数字的格子就填写相应数字，小旗子就画个三角形。”
薄明野有点为难：“这是考验我的记忆力？我刚刚专注于分析数字了，没有刻意去记。”真要去记的话，480格格子倒也不难，只是扫雷不是这种玩法，谁会特意去记每个数字、每个空白的位置呢？最多能记得地雷大概在哪儿，这还需要相应的坐标定位。
刻舟皱眉问：“你玩了三遍，一点都没记住吗？”
他问得这么理所当然，把薄明野都给问得自我怀疑了。
难道，应该，全部记住吗？
是我有问题？
不想被小老师看不起，薄明野硬着头皮说：“我、我试试吧。”
直播间里有弹幕抖抖索索地问：
【那个，我们也看菜神玩了三遍，有人记住了吗？】
【可能有大佬可以吧，反正我没记住……】
【啊这，小老师突然拔高课堂难度！】
【我只记得右上角那块，至少有九个，全是空白。】
【这有点强人所难了，Kezo自己记住了吗？】
【对，别光给别人提要求，“小老师”自己不露一手吗？】
看来有不少人不服？
刻舟挑了挑眉，在平板上开了分屏，投射到直播画面中。薄明野开始复原扫雷地图的时候，他自己也开始了同步的操作。
虽然这样有互相抄作业的嫌疑，但记没记住，观众还是一目了然的。
薄明野在复原了三分之一左右的时候，已经到了记忆的极限。仅能凭着大致印象，把99个雷的位置粗略标了一下，正确率完全不敢保证。
反观刻舟那边——
如果弹幕有表情，现在直播间里大概就是统一的“目瞪口呆”。
短短几分钟，刻舟几乎还原了80%的地图。
而且，他不是从地雷开始标注的，他是完整还原了所有的数字符号，最后才在核验的过程中，把地雷标了上去。
与原图对比，分毫不差。
看见薄明野惊讶敬佩的神情，刻舟难得有些洋洋得意。
他解释说：“能对局势了解到这种程度的话，我认为轻微的失误，不会造成太大的影响，或者说，你的失误率应该可以降到最低。你觉得呢？”
这个人，真的在为自己出谋划策。
他在想尽一切办法，拉他走出困境，即便这困境是常人难以抗衡的神力。
薄明野蓦然听见，自己的心脏咚咚作响。
那是曾经埋没的理想。
亦是尚未破土的热望。
少年人的真诚和固执，原来如此无坚不摧。
第17章 Act 17 诀窍
直播间的观众深受震动：
【真的能做到……】
【将近500个格子，他全记下来了？】
【朋友们，扫雷是这么玩的吗？】
【我时常怀疑，Kezo跟我们玩的是不是一个游戏……】
【笑死，绝对不是。】
【很厉害吗？他好歹看菜神玩了三遍呢。】