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诡刺(281)

在学校两年后,风影楼面对了一个选择。

还是教导主任。

升学率,对教育局来说,对绝大部分家长来说,就考核一个学校是否优秀,师资力量是否完备的最终标准。为了提高升学率,教导主任再次拍了拍他那颗已经真的没有了毛的脑门,最终硬是引经据典,弄出来一个职教班。

现在是两千零三年,在德国,美国,日本这些发达国家,职教班是一种非常流行的教育方式。简单地说,就是让那些已经放弃上大学的学生,直接接受职业化教育,掌握某种专业技能,以后进入社会,可以拥有一技之长立身安命。

在西方发达国家,这种职业化教育,是为了提高全民素质。

而在教导主任的计划中,开设职教班,说白了,就是想方设法怂恿那些学习成绩不好,考上大学的机率不高的学生,参加职业教育,主动放弃高考,从而提升高考升学率。教导主任甚至拍着胸脯保证,参加了职教班的学生,还可以领到一份结业证书。

事实上,真正有社会经验的人都应该明白,这种高三放弃正常复习,用一年时间接受职业化教育,能学到的东西绝对有限,拿到的所谓结业证更是一钱不值。还不如中专毕业生来得实在。

教导主任更狠的地方在于,进入职教班,就要主动放弃高考,这在某种程度上来说,已经是合法合理的让学习成绩较差的学生,自动退学了。反正高三学生,早已经接受完了国家规定的九年义务教育,就算是教育局知道了,也不会说什么,甚至会对学校这种提高升学率的方法,予以默认。

风影楼是第一批报名参加职教班的学生,在名单中看到了风影楼的名字,教导主任着实是暗中得意了几把,为自己一石二鸟,报了仇,血了恨而得意不已。

所谓的职教班,教学生们的,就是一些计算机操作知识。两个老师,是计算机本科毕业的大学生,她们曾经跑到人才济济的上海打拼,结果发现以自己的专业技能,在那里根本生存不下去,才狼狈的退回自己的老家。她们还太年轻,根本没有办法沉淀下来,教学质量可想而知,弄到最后,几乎所有人都知道,职教班就是一个标准的放牛班。

当风影楼进入职教班后,自觉大仇已报的教导主任,也放弃了对风影楼的监视。

在这高中最后一年的生活中,风影楼过得很充实。

学校的计算机连软驱都没有,同学们抱怨不能在计算机上玩游戏,只能傻乎乎的练习五笔打字,他就自己编写小游戏,到了最后,满教室的同学,都在通过室内局域网,在玩一款风影楼编写出来的“炮打战舰”六人对抗海战游戏。

在课余时间,风影楼四处打工赚钱。他四处发传单被城管追过;他在快餐店当小弟,被热情如火的女孩子暗中在手里直接塞避孕套过;他在工地上打工,最终老板不发工资,也曾经象模象样地跟在农民工的群体里,喊着口号要求发放血汗钱过;他还客串过模特,只是甫一登场,他全身犹如黑豹般流畅而富有爆发力的肌肉,还有上面狼群留下的伤痕,就让台下的女生,发出了一阵犹如花痴般的尖叫……

风影楼就像是一个来自另外一个世界的生命体,用旁观者的角度,尝试着,游戏着,历练着,接触着身边的芸芸众生。

就这样,他度过了自己在高中的最后一年。而他果然没有在这所学校,去参加高考。

但是当高考成绩公布的时候,教导主任的眼睛在瞬间就瞪成了鸽子蛋般的大小。因为本市高考亚军,已经超过北大招入标准几十分的那名考生,名字赫然就是……风影楼!

既然参加了职教班,就等于自动退学,风影楼就顺手给自己又找了一间中学。在第五特殊部队,风影楼学会了如何集中自己的精神,最有效的利用时间,而漫长的三年,已经足够让他弥补自己在语文和英语方面,和其他同学的差距。

既然所有的中学都在拼命追求高升学率,风影楼这个已经弥补了自己学业方面的弱点,百分之百能考上大学的转校生,那一所学校当然是大开方便之门。只要风影楼能定时参加各种摸底考试和模拟测试,只要他的成绩越来越好,越来越有冲刺北大清华名校的可能,那一所学校的领导,也是睁只眼睛闭只眼睛,任由他在另外一个学校的职教班,在那里飘着,游着,玩着了。

在接受市电视台采访的时候,风影楼一脸的谦虚,他一张口,就是一连串的客气话:“感谢我的学校,感谢校长,感谢教导主任,更要感谢教导主任成立的职教班,让我享受了一个充实而快乐的职教生涯。”

记者当然会问风影楼什么是职教班,记者更要代广大家长们问风影楼,为什么别的学生,高三这一年,简直是活在水深火热当中,他却可以把高中第三年,当成了享受。

所以风影楼理所当然的把记者引到了他们的职教班,在摄像机不间断工作中,打开电脑,调出了他亲手编写的小游戏,还当众随意拨弄了几下子。

对了,风影楼最后还取出了他从教导主任手里,领到的大红封皮,有红印刷,却没有拍钢印,说白了只是废纸一张的结业证。

面对摄像机,高举结业证,并且把教导主任在上面的印章,亮到最醒目处的风影楼,笑容特别的甜,特别的灿烂。

但是当这样的录像,在市电视台新闻栏目和教育栏目中被播放出来后,教导主任就知道他完蛋了。

有了风影楼这样一个不能用常理来推测的怪胎,那些因为孩子进入职教班,而失去高考资格的家长不会放过他。

风影楼玩了一年,高考成绩仍然是全市第二,如果他第三年响锤也用重鼓,会不会考出一个全省第一?

就凭这个想法,市教育局那边,对教导主任的印象,也会落到最谷底。

当然,最愤怒的,还是学校的校长。把一个能考上北大,本来能成为全市高考状元的学生直接送到了职教班,这样的教导主任,要他还有什么用?

教导主任突然想起了风影楼在加入职教班时,曾经对他说过的一句话:“我参加高考,就算是考上大学的机率不高,总也有一拼的机会,可是如果我现在加入职教班,岂不是连最后的机会也没有了?”

直到这个时候,教导主任才明白,风影楼那看似漫不经心的笑容背后,隐藏了多少愤怒。

他并不是为自己愤怒,而是在为那些被教导主任反复怂恿,被教导主任在眼前构画出的那一个又一个未来蓝图所吸引,甚至没有和自己的家人商量,就自作主张加入职教班的同学,失去的机会而愤怒!

就是因为知道自己高考成绩越好,能给教导主任的回击就越重,所以风影楼才能考到全市第二。

也只有陈燕和许婷婷知道,为了这一次高考,看似玩得不可支的风影楼,究竟付出了何等的心血与代价。

在最后的一年时间里,风影楼整整轻了二十斤,在高考结束后,他整整蒙头睡了三天三夜。

睡起来后,风影楼跳起来,灌了自己两瓶啤酒,又醉了一天。

第二次爬起来后,他先上网吧,嘴里叨着一根烟,窜进聊天室里,见人就乱侃胡聊一通,用他在职教班练出来的五笔打字,硬是和七八个女生,五六个男生聊得谈笑风生,顺便和一个看自己不顺眼的家伙,吵得不可开交。

桌球打得太烂,一把就够了,电子游戏打得更烂,打一款叫“拳皇”的游戏,风影楼硬是被一个撑死就是小学五年级的小屁孩,打得不分东南西北。最令风影楼差一点当场吐血的是,他连输了二十几把后,那个小屁孩,竟然还扬起一张灿烂的笑脸,问了他一句:“大哥哥,你是在让我吧?”

郁闷到极点的风影楼,跑到市体育馆,看了一场业余足球比赛,早已经习惯战场上枪林弹雨,所有人都要把自己的精神崩到极限,看着那些九流踢球队员,带着一脸不经意的笑容,踢得松松垮垮,时不时还对着看台上的漂亮女生抚首弄姿,原来郁闷到极点的风影楼,很快就变成了无聊到极点。

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