楼下有座大象滑梯(20)+番外

从那天以后，刘婷是走哪儿跟哪儿，恨不得跟老师提议换位子到我旁边。但是因为身高差异过大，我一直不同意，生怕给其他同学增加麻烦。因为刘婷很漂亮又越来越强势，我的同桌每次一到下课就很自觉地坐到其他人旁边，给刘婷空出位置。有次刘婷大胆的很，见下一节是音乐课，直接就赖在位置上不走了，用眼睛示意我同桌坐她位置上。我同桌苦笑了一下，还是屈服于刘婷，让出了位置。“哇，今天可以和圆圆一起上课了呢！”刘婷好像很兴奋，前后左右打着招呼。我想着音乐课也只是看看PPT和视频，没有其他内容，本来就是让高中生放松的，便没有弗她的意，随她任性一节课。

音乐老师打开多媒体，继续放着上节课没有放完的视频。我们都在专心看着，这可比学习有意思多了。老师迈着优雅的步子，绕着教室的走道一圈又一圈地走着，教室里回荡着视屏声和高跟鞋的走路声。刘婷握着我的手，也在很专心地看着视频，还时不时地用小手指挠一下我的手掌心，我一边小声抱怨着一边被她紧紧握着，感叹道这就是最好的友情的吗，无时无刻不黏在一起，连上课都要牵着手。

我想着想着便开始发呆，直到高跟鞋声停在了我的身边，我回过神看过去，音乐老师正一脸微笑地看着刘婷，“我转了好几圈了，这位同学这么高怎么坐这么前面呀？后面还有位同学明明不高却坐到了最后面，你们俩位置是不是应该调一下啊？看着很不和谐啊。”“我本来就是坐这里的，老师”，刘婷的手握着更紧了。“你们想调位置没关系，其他班也有这种情况，课前和我说一声就行，就这样不声不响地换了，是不是太不尊重老师了呢？”音乐老师还是保持着优雅，但是话里已经多了一丝严厉。

双黄蛋(3)

“这样吧”，音乐老师拍了拍手，“下课前请这位同学上台为大家唱一首歌好吗？”说着，手放在了刘婷肩上。不用说出名字，大家也知道老师是盯上了刘婷，想要立一立自己的威严。

我放开了刘婷的手，示意她不要和老师顶嘴。她没动，从老师提议让她唱歌开始，就失了神坐在那儿一动不动。很快离下课只有十分钟了，老师关掉了视频，提醒刘婷上去唱歌。

刘婷磨磨蹭蹭地走了上去，我看她很抗拒唱歌，想是应该唱歌不怎么好听，怕在全班同学面前失了面子。我有点担心地看着她，她还是开口唱了起来，没跑调，但是声音很轻。我忽然意识到，从那天开始刘婷的说话声音都很轻很轻，我怀疑她那天晚上伤了嗓子，想着回去给她买盒润喉糖备着。

“这位同学，马上就要下课了，请你声音大点好吗？后面的同学都要听不见了。”音乐老师还是微笑着，但是眉头多了点不耐。刘婷放大了点声音，还是很轻，坐在前面的我都感觉像是蚊子叫。“看来这位同学很不配合呢，你要是不唱响一点，让全班都听到，我就只能占用下课的时间了。”刚说完，班级里就响起了抱怨声，光是我这种看得人都紧张的不行，更别说受全班注目和老师施压的刘婷了。

刘婷定了定，环顾了四周，最后目光落在了我身上，我担心的看着她，同时又努力咧开嘴向她笑想给她点勇气，但是不用看都知道我肯定笑得难看极了。她还是唱了，一唱出来，全班都没有了声音，因为比起她以前动听温柔的声音，现在的声音像极了男生，整个声音都很洪亮，完全变了样。刘婷面无表情地唱完了整首歌，老师微笑着拍拍她的肩膀算是放过了她，并说着：“没想到这位同学看着这么温柔可爱，声音竟然这么有特色，看来以后学校音乐节一定要推荐你报名呢。”说着，随着下课铃声优雅地走出了教室。

刘婷直接走向了自己的位置，我的同桌立马就闪开了，满脸好奇地坐回我旁边。我也很好奇为什么她的声音一下子变了这么多，前几天骂王圆圆的时候虽然声音大，但也是充满女性的娇柔，怎么现在变得这么…这么有男人味。

下课的时候，刘婷还是过来找我说话，声音很轻，我很想问她声音怎么了，她笑着跳过了话题，捂着我的嘴不让我继续说，我只好作罢。

冬日情怀

关于王圆圆说的信，我后来有特意找过，还顺便整理了学校和家里的课桌。上届学生在课桌底写的肉麻情话都发现了，一封简简单单的信愣是死活找不到。本着一贯的谨慎原则，排除掉扔进垃圾桶和夹在作业本里上交的可能性，不出意外是被第三个人拿走了。

我其实对信里的内容没有一点兴趣，但隐隐约约怀疑过是否和刘婷那晚的经历有关。毕竟在我看来，刘婷绝不会是为了所谓的吵架和情情爱爱失魂落魄的人。