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一推开门，杜子腾就看见了皮沙发上，正坐着昨天的那个苏老师。他的身上穿着一件白大褂，正低着头在纸上写着什么，见门被推开，便抬头朝着班主任和杜子腾笑了笑，那模样仿佛昨天厕所的事情没有过发生一样。

他怎么能这么若无其事！杜子腾的心里燃起一股无名火，他想转身逃走，可是班主任已经被他往房里推了一推，“校长，孩子的妈妈说这孩子撒谎，还有厌学症，还麻烦您开导一下她，我先回去备课了。您开导完，打电话给我，我来接她。”

苏老师笑了起来，脸上的肉堆积起来，就像两个鼓鼓的肉球一样。

班主任想走，杜子腾却紧紧地抓着她的手，“老师！就是他！他就是那个坏人，他昨天……”

杜子腾还没说完，苏老师就走了过来，把杜子腾抓着班主任的手扒拉开，“没事的，这个小朋友，交给我就行了。我见多了这种厌学的小朋友了。”

班主任拍了拍杜子腾的头，“小花，别怕哈，到时来接你。”

心理辅导室的门关上了。

苏老师给杜子腾搬来了一张小椅子，示意她坐。杜子腾却直愣愣地站着，一双眼睛拼命地瞪着他。

见杜子腾不坐，苏老师也毫不在意，他一屁股坐在了皮沙发上，笑容可掬地说道：“小朋友，你是一年一班的杜小花，是吧？昨天，我们之间可能有一些误会。”

“我向你重新自我介绍一下。我叫做苏文，是和平小学的副校长。我平时教授心理健康课，等你到三年级了，就有我的课啦。平时，我都在心理辅导室兼职心理老师。”

“你的情况，班主任已经和我说过了，”苏文勾起嘴角，笑道，“你逃课，撒谎，厌学……”

杜子腾大喊道：“我有没有撒谎，你自己心里清楚！”只是在他看来很霸气的一句喊话，却依旧是奶声奶气的，惹得苏文差点笑出声来。

苏文：“好吧好吧，那就不算撒谎吧。那就算你——讲脏话吧。这么不乖的小朋友哦，我可得好好地辅导你哦。”说话之间，苏文已经走到了杜子腾的身边，一双手抚摸上了他的头顶。

可是那抚摸的方式并不像班主任那样是对小朋友的疼爱，而是带上了一种黏腻的感觉，并从他的头顶慢慢地朝着他的脸蛋摸去。

***

恶心！恶心！杜子腾差点恶心到一口老血吐出来，他瞅了一眼瘫倒在沙发上，像一头肥猪一样的苏文，才终于长舒了一口气。

虽然锤子是拿不出来，可幸好副本也没那么苟，其他不崩人设的道具还是可以拿出来用的。杜子腾手中握着一瓶副本出产的麻醉药，副本出品，必属精品，只要给敌人闻上五秒钟，就能让敌人昏睡过去。

这么好的东西自然规定了次数，只能用五次，杜子腾这次刚巧把这个麻醉药最后一次给用了。他有些心疼地将空掉的麻醉药瓶子塞进背包里，“都怪这变态！草！”

苏文暂时还醒不了，杜子腾牢记着自己的任务。

他在心理辅导室翻箱倒柜，查找是否有线索。

心理辅导室不大，除了谈话用的桌椅外，只有一个书架，上面整整齐齐地摆着不同颜色的文件夹。杜子腾踮起脚尖，将这些文件夹拿下来看，发现这只是一些普通的文稿，记录着每一天心理辅导室的来访人员，还有症状。

看起来没有什么异常，杜子腾刚想将文件夹放回原处，突然像想起了什么，重新翻开这些文件，仔细查看。

这个苏文好像是从别的镇上的学校调过来当副校长的，因为他没有那种升迁的过程，而是五年前一来到和平小学，就是副校长了。五年前，他就开始担任心理老师，掌管心理辅导室，那时来做心理辅导的小朋友还不算多。

一个星期来一两个就算多的了，苏文都很认真地在文件上记下了当时来做辅导的小朋友的每一句话，还提供了相应的意见。而且，男女数量差不多。

过了两年，也就是从三年前的记录来看，过来参加心理辅导的小朋友人数骤然变多，有时候一天就有两个，而且大部分都是女孩儿。

苏文写下的记录也变得敷衍了很多，大概就是一句话概括，和杜子腾的症状很相似，比如什么撒谎，厌学。而且也没有回访记录，相当于这些孩子就参加过一两次心理辅导就不肯再过来了。

杜子腾将文件夹放回书架，心里沉了一沉。

他难道能不明白吗，这些孩子是真的心理有问题吗？

苏文这些年打着的心理辅导的名义，真的是心理辅导吗？

杜子腾回头望着依旧熟睡着的苏文，心里的怒气不降反升，甚至还想打他两拳。可是他知道他现在的身体还太过弱小，而且等苏文醒过来，他肯定没有好果子吃。