应长乐(34)

那摞作业被热心同学迟辰帮忙捧到了新座位上，堆出小半米高来。

开学第一堂课是语文课，和蔼可亲的语文老师让大家朗读课文。

应长乐在嘈杂的声音里发了会儿楞，才伸手去取了本暑假作业到手里，她翻开第一页，用尺子把写了自己名字的地方完整的撕下来，再夹进厚重的牛津字典里，防止卷角。

黑板被敲响，朗读戛然而止，没有声音掩盖撕纸声了，又转身去翻包，轻而易举的在最顶层的内袋里翻出个小型裁纸刀来。

这裁纸刀是她还在东京时就买好的，特地带回帝都，唯一的用途就是裁这个。

应长乐在曲楚发消息跟自己说在作业本上写下名字时，就开始固执的想要留下曲楚亲手为自己写的名字。

耗时费力，没有任何意义的行为，但她乐意。

曲楚这人就好像是裹着巧克力脆壳的榛果，他以舒适的方式渗入你的生活，连带着让你连思维方式都被带跑偏，咬到最后都是可口的。

在讨论人生规划这种大事的时候，曲楚依然可以舒适懒散地像是没骨头，温润平静的说，“什么值得不值得的、意义不意义的，人生哪儿那么多意义，我乐意就行。”

应长乐在不知不觉中也开始学着以自己乐意为基准行事。

眼睫低垂，花了小半节课的时间，把所有曲楚给她写得名字都裁了出来。

作业纸的材质一般，泛着灰，脆生生的，她用尺子比着刀裁，每张的尺寸都一模一样。

全弄好以后又从字典里拿出来，摊平放在桌上，密密麻麻的是自己的新名字。

洛今扭过头来偷偷往她桌上放了几颗水果糖，扫过差点儿被惊到，半分钟后递了张小纸条：[是在练自己的新名字吗？应长乐好好听呀。]

应长乐回：[嗯。]

话和答复都一样的少。

洛今是个顶好的学生，上课传纸条许多次的事儿，她做不出来，没有再递过来了。

指腹摸着纸面，微涩，卷纸要比作业本的纸薄，隐约能感觉到笔迹凹下去的纹理。

能想象出日光和煦的夏日，曲楚伏案坐在书桌前，一笔一划的落定，连名字都还是他取的。

应长乐肩膀靠着墙发呆，在快下课之前把桌上的纸条拢好，左右都对的整齐，捏起来不过半厘米厚，可异常的沉，握不住，拽着她下落。

她摸出张A4纸，正中折出恰好能包裹住纸条的大小，用指甲挂折痕，仔细地做出了个“信封”。

包进去又拆开来，眸光晦涩。

应长乐抓起只签字笔，在覆盖纸条的上方写：

[曲楚为我写得名字-2013.9.1]

才再次包好，转身准备塞进书包的夹层里带回家。

手探入夹层时忽然愣住，她没有放过东西，理应空空如也，而现在有绵软和坚硬两种触觉。

全部掏出来后才看清，多得是两片卫生巾、和一个淡蓝色钱夹。

钱夹里装了几张纸币和之前没能拒绝掉曲楚，但也没有拿走的副卡。

初中的女孩子开始发育来月经，但应长乐目前还没有初潮。

曲楚没有照顾过小朋友，全凭心思细腻，加之自己也才脱离少年时代没两年，每一处能想到的东西，都先给应长乐准备上了。

应长乐从桌洞里摸出手机，借着废弃作业的遮掩给曲楚发消息。

大小姐：[谢谢副卡。]

曲楚秒回：[不客气，住我家花我钱，理所应当。]

应长乐想了半天，回他：[嗯。]

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下课铃打响，同学们迅速起身、扭头，开始大型聚众唠嗑活动，主题为“假期生活”。

洛今转过身体想和她说些什么，但对上应长乐神情寡淡的脸，又怯生生的憋了回去。

应长乐默然捧出盒巧克力来，抓了满把放到自己桌上，去拍洛今的肩膀，示意她拿走。

巧克力同样是曲楚给装的，语重心长的表示，“我知道你不爱说话，你就直接送给喜欢的同学就行了，她们应该习惯你的表达方式了。”

事实证明曲楚尽在掌握，洛今果然意会，笑盈盈地捧起巧克力讲，“谢谢应应。”

迟辰逆流从前排穿过来还书，免不了又是顿千恩万谢，被路沉眠高声提醒，“下节数学课，赶紧去帮数学老师拿教具。”

九年制义务教育学区划分如此，目前读得附中同样有附小，班里绝大多数人都是小学同学，彼此混得相熟，班级气氛和谐。

还有假期打赌输了，趁课间这么几分钟站讲台上清唱的谐星选手。

应长乐侧身，懒倦地倚着墙边，举起手机录了段视频发给曲楚。

他们的聊天文字都是曲楚单人说的，自己这边发得不是照片就是视频，总在以分享代替言语。