翻书时，她的眼角余光能瞄到身边少年的双腿，以及他身下那架令人难以忽视的轮椅。
他做事时上身在动，腰身扭动时，两条腿也会跟着轻微晃动，运动裤很宽松，卓蕴看不出他的腿哪里有问题，以至于要坐轮椅。
“我休过学。”
卓蕴正在思想开小差，赵醒归突然开口，转头看着她，那双眼睛清澈黝黑，就那么无遮无拦地盯着她。
只是说完这四个字，又没有下文了。
卓蕴快要被他憋死，等了几秒钟后，大着胆子问：“因为生病吗？”
“不是。”赵醒归说，“因为受伤。”
又是几秒钟的沉默对视，卓蕴实在受不了了，问：“哪里受伤？”
赵醒归半垂着眼，低声说：“脊椎，脊髓损伤。”
卓蕴：“……”
赵醒归见她一脸懵懂，又说，“就是截瘫。”
在他说出这句话前，卓蕴还曾乐观地幻想，赵醒归只是脚扭了一下，再严重点无非就是关节炎、骨裂、骨折、腿烫伤之类，因为他还那么年轻，外形又帅气，卓蕴潜意识里不愿把他和别的一些名词联系在一起。
但在他说出这句话后，卓蕴发现，她想得还是太简单了。
“哦。”她故作镇定地点点头，心里还是抱着一点希望，又追问了一句，“会好吗？”
赵醒归的眼神黯淡下来，拿过卓蕴手里的数学书丢到桌上，简短地回答：“不会。”
第06章 、“我没有薄弱的课。”
赵醒归的身体情况，卓利霞一个字儿都没说过，卓蕴觉得她可能也不知情，就是不知道范阿姨在面试时有没有告诉过另三位同学。
早知道，那天就找那小黑脸打听一下了，卓蕴要是提前知悉赵醒归是这么个情况，压根儿就不会答应过来试讲。
因为，真的好难受啊，难受得她心里像有把刀在钝钝地锉，都不知道该怎么接话了。
这个话题太不愉快，卓蕴干脆闭嘴，好在赵醒归也没有继续聊的意思，已经把课本作业都整理好，说：“卓老师，上课吧。”
卓蕴顿时脑壳疼，上课这个事……好像也没比聊天好多少。
“你是不是有回家作业？”卓蕴有些敷衍地说，“我看着你做作业吧，你有不懂的就来问我，我给你讲，你直接让我上课，我也不知道你哪些会哪些不会。”
赵醒归同意了，乖乖翻开一本数学作业做了起来，打头是选择题，他才做两道，就把本子推过来：“卓老师，这道题怎么做？”
卓蕴精神一震，低头看题，谢天谢地，这是一道非常简单的三角函数题，她轻轻念出声：“若sin 2π加α等于三分之一，tanα小于零，则cosα等于多少……”
赵醒归微微偏头，视线从作业本移到她的脸颊上，只看了两眼，就又快速地移了回去。卓蕴毫无察觉，已经拿过他的草稿纸，又拿起一支笔，说：“这个是有公式的，你可以先画个单位圆。”
她刷刷刷就画了两条线和一个单位圆，继续说：“已知条件这样，你先求出sinα是多少，会吗？”
赵醒归点头：“会。”
他写下答案，sinα=1/3＞0，卓蕴在图上边画边说：“没错，呐，你看，tanα小于零对吧，那α在第几象限？”
赵醒归：“二。”
卓蕴：“很好，所以cosα呢？”
赵醒归：“小于零。”
卓蕴：“对的，那cosα你就能算了呀，你自己先算算看？”
赵醒归：“你算给我看。”
卓蕴：“……”
她尽量详细地把计算过程都列出来，边列边给赵醒归讲解，最后说：“所以是选C，负的三分之二根号二，明白了吗？”
赵醒归：“嗯。”
因为讲题，两人之间离得越发近，几乎是头碰着头，一题讲完，赵醒归看了卓蕴一眼，把本子和草稿纸拿回去继续做题，卓蕴则开始伤脑筋。
怎么办嘛，一会儿要怎么拒绝？
就这么一直给他解答吗？她刚才真的应该说自己不会，不过那也太夸张了，她堂堂一个985高校大三生，连一道高一年级的基础三角函数题都做不出来，说出去简直要笑死人。
还是用准备好的那些理由吧，上完课好好解释，对方应该是可以理解的，这堂课也不问他们要钱了。
卓蕴嘟着嘴，脑子里止不住地胡思乱想，偶尔凑过去看看赵醒归的做题情况。
令她意外的是，后面的题，他一直顺顺当当地在往下做，草稿纸上有随手写的公式，作业本上“ABCD”填得贼快。卓蕴都不知道他是算出来的还是蒙的，心里一阵纳闷，又因为赵醒归不来提问而感到轻松，到后来，她干脆不看了，靠着椅背剥起了指甲。