想你时，风是荔枝味（出书版）(4)

周安妮的脸一阵红一阵白，咬着嘴唇，不满地说：“丁小澄，你是程嵘的代言人吗？”

我愣了愣，辩解说：“卡牌我跟温渺拿着玩过，我怕他找不到……”

周安妮不等我说完就打断：“还有，我一开始跟你说话了吗？我是在跟程嵘说话，你插什么嘴？”

气氛胶着，我很烦躁。我把目光投向程嵘，正常人都知道这是让他开口圆场的意思。程嵘颔首垂眸，仿佛老僧入定。

为了化解尴尬，我扯着嘴角笑笑。

周安妮却把我的笑当作挑衅，瞳孔收缩，怒道：“整天管自己叫丁湘琴，围着程嵘打转，谁跟程嵘说话你都要来插嘴，知不知道‘脸’字怎么写？”

“我……”我想解释说我不是，我没有，大家不都知道我是闹着玩吗？

程嵘动了一下，我以为他总要说些什么。这时，周围看热闹的其中两个男生不以为意地开口解围说：“丁小澄不就是程嵘的小跟班吗？”

“对啊，初一就这样啦。”

我心里却想说——并不是，实际上我和程嵘的关系从小就这样了，也不对，准确来说应该是程嵘从小就黏着我。

以前在白沙洲上，除了我，没有人跟程嵘玩。那时白沙洲上的小孩都排外，他初来乍到，又不爱说话，只会眼巴巴地盯着别人。我看他可怜，一时心软，就大发慈悲带他玩了，所以给其他人留下了我是他小跟班的深刻印象，其实在我看来，他才是我的小跟班。

我曾正儿八经跟人解释过——当然是背着程嵘的，但因为被他当场抓住，我太过紧张导致脸红磕巴说了半天，结果好好的澄清宣言被人当成说大话。

周安妮没有拿走我手里的卡牌的意思，瞪着我像是要吃肉。我烦躁不安地丢了卡牌，推了推程嵘：“你给他们解释下，我们明明青梅竹马，不是吗？”

只要说一句话，或者点头说“是”，多简单的一件事？可我没想到我的小跟班什么回应都不肯给。

程嵘斜斜身子，眼睛盯着我，看得我有点冷。他抿了抿嘴，最终把嘴唇闭得更紧。

“程嵘！”我不甘心，伸手推他，“你说句话啊——”

周安妮气得直嚷嚷：“丁小澄——”

我说：“在呢，别叫。”

她说：“你——”

她气？我还气呢。我说：“别你了，‘湘琴’这称号你要喜欢就拿去，从现在起我带头叫你周湘琴，满意了吗？”

最后几个字说得有点气吞山河，下一秒气势被程嵘打破。

“轰”一声响，程嵘的课桌悲惨地与前排座椅猛烈碰撞。程嵘站起来，我跟欲语还休的周安妮同时闭嘴。

他眼神冷冷，终于开了金口，说：“无聊。”

周遭安静得很，因此这两个字尤为明显。他给了回应，却是这种回应。

感觉到众人投射来的目光，我只觉得脸上滚烫。等程嵘离开教室，周安妮盯着我，脸上是得意扬扬的笑容：“哼！有的人真是——不、害、臊。”

我说过，程嵘比江直树更胜一筹。

下午放学时，班主任老李表扬了他的课代表，也就是我，原因是九门功课只有物理的作业能坚持每个月都全班交齐。

老李笑眯眯道：“作为交换条件，丁小澄，你跟我提的那个事我同意了。”

张晚晴激动地捏我胳膊肘，台上老李还盯着我，让我有苦难言。我白了张晚晴一眼，至于这么激动吗？想也知道，只有我能让程嵘写作业，用物理作业一个月全齐来换我和程嵘不上特训课，实在不是难事。

底下同学都问是什么事，老李倒是非常守信，没说出我和他的约定，不过离开教室之前又嘱咐我说：“体育老师跟我说上午第四节 课温渺没去训练，你去了解一下是怎么回事。”

温渺是体育特长生，一般信息技术、音乐、美术这类的课都会去操场训练。他是最有可能进省队的特长生，家里对这件事十分看重，谁逃训练也不可能是他。

“第四节 课，那不是信息技术课吗？你知道温渺去哪里了吗？”我问的是张晚晴。我总怀疑张晚晴第四节课溜出去玩了，因为我见着她的小课老师来找隔壁班科任老师拿东西。

张晚晴倏地抬头，不回答我，反而冲着周安妮的方向努努嘴：“她嫉妒你呢！”

老李用我用得很是顺手，以至于身为班长的周安妮明显对我有意见。果不其然，老李一走，我就被周安妮扔了眼刀，张晚晴见了笑得花枝乱颤。

“差不多得了。”我叫她收敛点，然后问，“我完成了老李交代的任务，他答应我那天的特训课我可以不去，但你得确定到时候参加大提琴比赛的一定是你？”