地府特殊事务部(114)

雪儿注意到了一个拉小提琴的男孩，他的文化课在班上是数一数二的，据说当年考这所学校的时候，因为发烧，没有能进这所学校。

后来，他就参加了学校的特长生招生，以一首宛转悠扬的小提琴曲获得了评委老师们的好评，进入了乐团班。

他的文化课特别好，尤其是理科，怎么说呢？像化学、数学、物理这些科目几乎很少出错，每次都是满分，老师都看他的眼色确认自己是不是讲对的那种水平。

他为人谦和低调，温文尔雅，留着寸头，脑袋很小。他喜欢穿白色上衣，衣服总是干干净净的，长得虽然不算好看，但眉清目秀，棱角分明，属于耐看型。

平时，雪儿根本也没有注意到他，直到那一次，她在台下看同学们彩排，那天他是领奏，舞台的灯光落下一束在他身上，琴弦被他修长的胳膊牵扯着，演奏哀怨的情绪，紧接着灯光全都打开，大家齐奏，又是一般气势磅礴、雪儿的眼睛再没有从那个男孩的身上移开过。

男孩的个子很高，座位总安排在教室后面，或者两侧，雪儿的个子不高，基本上就在教室的黄金中心位置。私立初中一般都是住校的，班上的学生从周日晚上的晚自习，一直到周五下午放学，除了晚上休息和三餐之外，基本上都会在一起。

自从有了牵挂的对象，雪儿再不是宿舍最后一个出来的人，她会早早地来到教室，最好是比男孩还要早，因为她的座位是男孩的必经之地。她来得早，目标就大，男孩偶尔还会跟她打声招呼，这足以让她兴奋一天的了。

来得早，不能只是干等着，她也会拿出书来看，虽然大家都知道她的程度如何，但谁都不会去责怪和怀疑一个想要上进的人。

早上醒来的那会儿，注意力通常会相对集中，雪儿试着预习一番今天课上要讲的一节生物课。课上，老师提问了一个问题，刚好是雪儿预习到的，她便鬼使神差地举起了手。

生物老师和全班同学都有些诧异，进而充满期待。

大家都知道，到了中学，每个班主动回答问题的就那么几个，雪儿从来都没有举过手，老师看到一个陌生的面孔，自然很欣喜地要她起身回答问题。

“树袋熊又叫考拉，属于动物界脊索动物门，哺乳纲。”

同学们不约而同的为她鼓掌，老师有些夸张地对她进行表扬，毕竟成功的体验对一个人来说不是常常会发生的。

雪儿也很激动，她这边刚坐下，那边生物老师就叫了男孩的名字，她回头看去，男孩清了清嗓子，站了起来。

“老师，我来补充一下杨雪同学的答案。树袋熊属于动物界脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，后兽亚纲，有袋目，树袋熊科，树袋熊属。和它很像的还有树懒，主要以树叶、嫩芽和果实为食，而考拉只吃桉树叶。”

果然是优秀学生，说话都是一套一套的，看来是提前做了功课的，老师自然对他进行了一番极其夸张的表扬。

但这并不影响雪儿心中的激动，他提自己的名字了，他认真听自己说话了。

她不是别人的陪衬，而是班集体中的一员，并且可以就一个只是发表自己的意见，并赢得别人的尊重，这种感觉太奇妙了。

自此以后，她慢慢地试着融入课堂，理科她总是不太行，但文科，读读背背，只要比别人夺下一点功夫，是可以记得住的。

周五回家，她竟主动要求妈妈给自己找理科补习老师。方瑜也惊讶地说不出话来，几乎是下一分钟就联系了几个学习很好的家长，找到市里最好的几个理科补习老师，周六周日，数理化生各占一晌。

看着女儿对文化课的热情如此高涨，方瑜就暂时放弃了谢老师那里的舞蹈课，她每天晚上给女儿一对一的加一节舞蹈课，舒活筋骨，加强基本功。如果到了高三，文化课真的不太好的话，就用舞蹈参加艺考。

接下来的时光里，雪儿上课时，不管听懂听不懂都会认真地听，眼睛很真挚的看着老师。因为这个班是乐团班，老师上课的时候要求并不算很高，进度也较慢，所以只要努力，名次的提升是显而易见的。

第二个月的月考，雪儿已经从班上的第45名，提升到第30名，可以说进步是非常明显的，尤其是数理化，之前她都是垫底的，现在也能离开后十名了。

有一个好的态度，就成功了一半。不仅是文化课，雪儿在学习之余，也愿意做一只快乐的小天鹅了，她会在放学之后，主动找方瑜到地下室的舞蹈房里去跳舞。这是方瑜专门为了方便她练习舞蹈特意收拾出来的，只属于她的舞蹈教室。