科技系统学习强国(63)

把小木屋的门还有窗户，一关就不透风了，对于两个孩子来说，这相当于他们两个另一个家。

玩了几把过家家，听见宋奶奶招呼吃饭，立马乖乖的停下了手中的任何东西。

推开小木屋的门，手拉手的去厨房吃饭

和别家小孩子追着喂饭还有喂饭艰难的情况一点也不一样，两个小宝宝乖乖的坐在属于他们两个的椅子上

等着把饭端到他们的面前

等大人说可以开动的时候，便立刻开动。手中用的筷子是特意给他们两个定制的，非常符合他们现在手的大小

宋奶奶虽然非常惯着两个孩子，但是遇见事情和问题的时候，一点也不含糊。

只要自己可能会心软。在家长教育两个孩子的时候，会拉着宋爷爷躲在屋子里。一点儿也不掺和

等事情解决完毕再出来

然后用一双巧手做出特别好吃，特别美味的菜，安慰小孩子和大人

宋奶奶做饭的水平也特别好，做的饭菜，里面的营养情况适合大人小孩还有老人吃

一周的菜谱基本上不重样

所有人吃的那都是一个津津有味

如果两个小朋友最先吃完饭，也不吵，也不闹的。

就乖乖坐在凳子上，等着大人吃完饭一起下桌。

但是孩子还是小，怕两个孩子无聊，做了一堆的识字卡，还有拼音卡。

等里面的东西差不多认全了，又弄了一个组字卡，拼音卡。既可以学习，又可以玩，两不误

两个小孩子学习能力也极其惊人

学的差不多，以后又开始做了一堆英文卡

饭桌子上的人人都是有真枪实料的

再加上一些有意的训练

几个小孩儿也能差不多熟练的用英语说话，这几个小孩里面也包括宋英才

一开始他以为两个小孩开始学的话，肯定会有些抗拒

但没想到不仅接受能力良好，学的还比他都快

要知道这两个虽然说算不上是牙牙学语的宝宝

但是也就比这个阶段大不了多少

宋英才倒也不是学习困难，他的脑瓜子也比较聪明，只是单纯的喜欢玩，但是学习起来也一点儿都不差

在学习年级第一的位置上，就没有下来

第43章 龙凤胎（五）

俩孩子到了三四岁的时候，跑利索了，跳力利索，话也基本上说利索了

于是全家就都陷入了有两张小嘴，一直在叭叭叭叭，叭叭不停的说

一个孩子在跟前儿说这都是好的，但是两个孩子一起说

好像有无数张嘴在你的耳边一直在嗡嗡嗡

宋奶奶在厨房里干活，让两个孩子在门口等着。怕进来，再碰到刀什么的

两孩子站在门口，也不闲着。

所以就开始了

“奶奶~为什么能进厨房呢？我知道进厨房不安全，但是为什么呢？但为什么蚂蚁会成群结队的走，为什么？东北就没有蛇呢”

俩孩子的小嘴儿开始了

即使脾气再好的宋奶奶，这个时候的手有紧紧的握住了刀

在心里默念“不能轻易不能弃，我的脾气很好，我一点都不生气，孩子嘛，过了这个时期就好了。”

宋奶奶这边在心里自己安慰自己

门口的两个孩子可能是站着说累了，蹬蹬蹬的，跑到客厅，一人灌了一大缸的水，然后拿起院子里的小板凳，搬到厨房的门口准备坐着说

以外两个孩子走了去开始墨迹别人去的，宋奶奶刚出了一口气，就看见俩孩子搬着凳子坐到了门口

得，这一下子，没时候了

想到老头子马上回来，必须马上转移注意力，不能可一个人来

就在两个孩子小嘴叭叭叭的时候，宋老爷子终于回来了

看见老头的回来了，宋奶奶赶紧转移两个小孩儿的注意力

“崽崽来来，看看谁回来了？快去问问宋爷爷辛不辛苦，今天都去哪里啦”

转移成果非常有效

俩孩子立刻站起身。跑到了宋爷爷跟前儿

看见俩孩子带着颠儿的跑过来宋爷爷，就知道肯定是老婆子给他俩支过来的

这几天都逮着了，他一回来，就开始把孩子支道他跟前儿

不过山人自有妙计

让助手把一骡子的画册还有儿童读物给拿过来

递给两个小朋友

大概可以安静个十天吧

手里拿的书的两个小朋友立刻安静静的坐在沙发上

坐沙发上坐累了，又把小板凳搬过来，搬到沙发底下，坐在小板凳上，把画册放在沙发上

这个高度对于两个小朋友来说刚刚好

两个人小朋友在这方面，可以看得出来都喜欢数学类的，对数字也特别敏感

几个老伙计知道了，特别开心，就觉得后继有人了

然后脑子好像有什么问题似的，带来几本繁杂的数学练习题，幸好两个都是乖宝宝，没闹什么的，教他们两个也都认真听着