西瓜味的风和你(150)+番外

一种诡异的氛围在教室里弥漫开来，教室后排的人微微仰着头，一改往日的漠不关心，铁了心想要一个说法。

刘思云双手撑着脸，看着自己桌面的习题发着呆。

她都不用环顾四周，甚至不用看那张被贴出来的表。

想想就能知道为什么了嘛。

一看就是因为陶抒苒的名额没拿上。要是陶抒苒拿到了，姜寒栖才懒得管学校是怎么算的分呢，爱咋算咋算。

她大概能明白校方的那点小心思，但这样做确实很不厚道，于是笑嘻嘻地出声帮着腔：“老师，我也觉得这个问题还挺严重的。分数么，都是大家辛辛苦苦考出来的，要是改革后拿到保送资格也就算了，可没拿到的怎么说？”

“之后会给大家一个说法的，我们先上课……”年级里第一第二都站出来打抱不平了，班主任只能先勉强安慰一句。

姜寒栖却不肯走她给出的台阶，态度十分强硬：“好，那就之后谈。可是现在有一个问题，考前不声不响，考后临时修改规则。我本人没什么文化水平，看不出来合不合理，所以只能去区里请示一下了，您觉得呢？”

行，连上访都搬出来了。

“今天课就先到这里了，有什么问题可以来办公室找我。”班主任头疼地一扔教案，直接走出了教室。

她说白了就是一个没权没势的传声筒，决策全是校方定的，把她夹在中间连人都做不下去了。

班主任一走，全班同学都围去了黑板前，争先恐后地找着自己的名字。

陶抒苒看了看拥挤的人群，再想想刚刚的事情，脑子里一片混乱。

然后就感觉到一只熟悉的手放在了她的头上。

一抬头，姜寒栖一只手撑在膝盖上，另一只手梳着她的头，她俯下身看着她，漂亮的眼睛里全是温柔：“苒苒，你在这边休息一会儿，我去办公室问问老师，好不好？”

“我、我是不是没考上啊？”陶抒苒还以为自己很冷静，没想到一开口就是哭腔。

“没呢，我就是觉得有些问题，需要老师帮忙解答一下。”姜寒栖的声音轻轻的，可她怎么听怎么觉得像是哄骗。

“那你把公示结果给我看看！”

“这个嘛。”姜寒栖失笑，“就是因为公示的结果有问题，所以我才想去找老师问的呀。”

陶抒苒摇了摇头，一双手无意识地拨弄着线圈本的边角：“其实仔细想想，我的平均分确实不好看。特别是高一那会儿，考得很差。我听说，年级前五十里有三十多个都报了申大，我拿不到名额也是正常的。”

“那也要看过了才知道……”

“不是的！”陶抒苒的语气突然强硬了起来，然后又逐渐弱了下去，“其实我觉得改得挺好的。一次两次考得好，不仅看运气，还是一件惹人怀疑的事情。就像我这次考了个第三名，年级里就有人传透题了，可我要是每次都能稳坐前三，自然能堵住那些人的嘴了。”

姜寒栖沉默了一会儿，她收起了笑容，向陶抒苒伸出了手：“那你就更要和我一起去查分数了。”

“什么？”

“苒苒啊，”姜寒栖抓紧了她的手，带着她往外走，“在这个世界上，占到前百分之一的永远是少数人。没有人活该因为落后而失去应得的机会。就像这次也一样，这是你应得的。”

第60章 一群坏人

陶抒苒从小到大听过不少笑话。

因为父母的工作性质,她时不时就会听他们在饭桌上聊起各种离谱的八卦。

但她确信，她刚刚听到的，是世界上最离谱的笑话。

班上其他同学在看到名单后都安安静静回了座位自习,只有她跑来了办公室,而办公室里的老师对此似乎并不意外。

为什么会这样呢？

因为在排名规则更改后,只有她没能拿到资格。

对,就是这么巧。

她看着等在里面的教导主任和年级组长,已经开始觉得好笑了。

加权规则能给,可是别的考生的分数没办法告诉你呀。

你问为什么？这可是别人的隐私，不如你找他们挨个要过去？

几个老师担心她们开录音制造舆论压力，话说得是滴水不漏，绕来绕去都在说“无可奉告”；就连姜寒栖说让第三方介入时,他们也保持着微笑。

陶抒苒却突然明白了过来,她看着教导主任的眼睛问道：“我爸妈应该已经知道这件事了吧？”

教导主任终于放松了下来，她点点头没有再说话。

也不需要再说什么了,眼神交接之时,双方都灵台清明。

“好，我认了。”陶抒苒越想越觉得好笑。

在一旁沉默了很久的班主任开了口，她声音温和，却起不到半点安慰的作用：“那你先来我这边领一下志愿表吧。”