我是逃生游戏里孤儿院的院长(54)

只要见到甜甜，把误会说开就可以了，甜甜的这个秘密不说也可以，他喜欢的是甜甜，是甜甜这个个体。

乔慎已经有决断了，苏柠看着，漠然想，自己并不能干涉什么，这一切是必然要发生的，没有玩家在的世界，乔慎也会选择继续接受甜甜。

而且，这样也是一个正确的选择。

这样下去，苏柠才能知道这个关卡到底发生了什么。

即使这样想，苏柠看着眼前的乔慎，也不得不承认，乔慎是一个很优秀的人，他不容易变心，认准一件事情，就会拼命做下去。

那么，就让自己看看乔慎原来是如何做的吧。

乔慎走了，办公室的门紧接着被打开，“小苏，今天这么早就来了啊。”

来的人是乔慎班里的英语老师，上次他对安倩进行了心理辅导后，过了半年左右的时间，安倩突然就想要以自杀来换的乔慎的爱意。

而经过其他老师的介绍，苏柠知道，那个女孩子并不是一个轻视生命的人，她对父母有爱，对同学帮助，怎么也不像是能轻易把一个人的生命做赌注的人。

英语老师可能有问题，看着在和乔慎谈话之后，立即推门进来的英语老师，苏柠的眼尾闪过一丝凉意。

不管怎么样，继续相处下去，是什么样的人，都会清楚的。

“今天我有空，就想早点来学校看看，你多回来的啊，应该手机上和我说一声，我就和学生换个地方，让你进来。”

英语老师无所谓地笑了笑，“没事，反正我也不着急，多等一会也没什么。”

“刚才进来的是乔慎吧，出了什么事了吗。”

苏柠随意道，“和我唠点家常话。”英语老师的每句话都没有什么问题，苏柠心里有了疑问之后，就看英语老师怎么也看不顺眼，总是能想到英语老师做这些事情之后更深的用意。

比如说，现在英语老师就是为了消除他的警惕，让自己以为他没有听到什么。

苏柠看着英语老师做到他旁边收拾东西，教案，课本，还有练习册。

“陈老师，你能不能给我看看你的教案，我想看看教案怎么写，到时候，我不是自己也要写教案，我怕自己出什么问题。”

苏柠指着英语老师手底下的教案说道。

“行，用完给我拿回来就行。”陈章看向苏柠指着的教案把它抽出来，“给你。”

“多看一段时间也没事情，我每天都有写。”

“行，我看完还给你。”苏柠把接过来的教案放到了书架上，“走，我们一起去教室看看学生。”

陈章笑了，“我们去看他们，然后他们就要被我们吓到了吧。”

“老师在这个时候不受欢迎，他们都忙着对作业查漏补缺呢。”

苏柠和陈章并排走在一起，侧过头听陈章说话，“正是这样，我们才要去看看啊，难道就任由他们继续下去？”

陈章不说话了，两个人一起朝教室走去。

快到教室的时候，他回过头，“你还是太年轻。要是上些年纪的老师，就不会这么想了，学生不是管过来的，只有让学生从心里服气才行。”

“还是经验少，好多东西你还不知道呢。”陈章已经中年了，身材匀称，不高不低的个子，脸上的比较憨厚，说这句话的时候，竟然让苏柠感觉到背上一股寒意袭来。

陈章确实不是一个简单人，在他的这句话里，蕴藏着很多东西，苏柠能够感受出来，他话语中那份隐隐的胁迫。

“陈老师已经在学校里教书这么多年了，经验自然丰富，不是我们能比的上的。”苏柠没有正面回应，打开微关的教室门时，他说了这么一句话，就进去了。

陈章站在后边，看着苏柠的背部，不知道在想什么。

教室里学生和陈章说的一样，都坐在各自的桌子上，摊着书，奋笔疾书，只有少数人在看书，背诵一些东西。

看到苏柠进来，一瞬间，整个教室都顿住了，紧接着，不少人飞快地把面前的书塞到书兜里，随便拿起一本书摇头晃脑起来。

“干什么呢，早上早点来是让你们背诵的，不是补作业。”苏柠走过教室的通道，把教室的每一个地方都转了一遍。

晃一遍，两遍，还有的学生例如乔慎他们，没有背诵，而是在看其他的书籍，苏柠没管，他们现在已经有了自己的学习方式，不需要其他人干涉了。

“好了，走吧。”陈章站在门口没进来，留出一个空间让学生通过，看到苏柠走过来，他主动转过身，朝办公室的方向走去。

可能是觉得自己锋芒太过，他在回去的时候主动解释道，“我刚刚说的话也没有别的意思，就是提醒你一下，平时还是注意一点，学校里并不是只有我的。”