起初只是，这样行不行，我做的对不对之类的。后来一朵叠完，虽说不怎么好看吧，有那么个样子，她也大概知道要怎么叠了，等第二朵她就开始瞎聊了。
漫无边际的瞎聊，前一句跟后一句有时候都不搭边的瞎聊，比如......
“为什么你的那么好看，我的就丑丑的？”姜云思把两朵玫瑰放在一起，怎么看都觉得自己的这个长的有点扭曲，也不需要埋头叠玫瑰的人回应，自顾自的讲，“你以前教我画画记得吗？还给我找老师的，我重新找老师学画画了，但没有你找的老师好，也没有你好，他的画都没有你们两的好看。”
一心只关注玫瑰的河证宇看着像个没有情绪的工具人，眼底却带着笑，动作也不自觉的慢下来。
重新拿了纸的姜云思让他再来一遍，已经叠到一半的纸花就被河证宇放在一边，也抽了一张纸重新按照她的进度来。
“学画画一点都不好玩，我一直在画线条，画的小拇指都疼。”叠了没几下，姜云思就把手伸过去给他看，上下晃动小拇指，“不是一直要用指节抵着画么，都要磨破皮了，老师还说长茧就不疼了。骗人，长茧也是疼了很久才不疼的。”
河证宇的视线跟着她的小拇指晃动，他想说你别晃我看不清，等她不晃了，看清了，手指没受伤皮一点都没破，完好无损的小爪子就收回去了。他继续埋头，叠他的玫瑰，当个工具人。
开口跟开闸差不多的姜云思开启了自言自语模式，那个模式里有画画不好玩，有钓鱼无聊到爆炸，有登山真的是太辛苦，还有很多她本来应该跟朴叙骏抱怨，但都没讲出口的话。
朴老师有无数的大道理把她的话堵回去，姜同学已经有些厌学了，同时也自动学会面对老师的小聪明，那就是听话不要反驳。但凡她反驳，那这件事就没完了，还不如不反驳起码暂时能‘平安’。
厌学的小姑娘没个定性，一段话还没讲完，话就就跳。她在说自己啥啥都讨厌，讨厌到都不想去上大学的时候，河证宇差点没忍住想说大学还是要上的，姜云思自己就把话题转走，说起养小动物的事。
朴老师自己有养宠物犬，姜同学刚巧又喜欢有陪伴，老师就试图安利她养个宠物。为此，朴叙俊特地让助理带自家宠物去剧组，准备给姜云思提前熟悉一下，指着能安利成功。
安利这件事河证宇不知道，但朴叙骏带狗去剧组河证宇是知道的，河证宇还知道姜云思很不喜欢那只狗。
这姑娘就不喜欢狗，喜不喜欢猫倒是不知道，河证宇会知道她不喜欢狗还是因为他养的那两只狗她也不喜欢。他们两在一起的时候，这孩子就很排斥那两只狗。动物大概是能分辨人类喜不喜欢自己的，两只狗跟她相处的也不好，两边还会互相叫，狗‘汪汪汪’，她也跟着‘汪汪汪’，也不知道是不是用狗语掐架。
河证宇想起来就头疼，又好笑又好气的疼。
在一起时姜云思从来没说过她为什么讨厌那两只狗，分开了小姑娘却说了。小姑娘说她讨厌所有宠物，猫猫狗狗，任何宠物她都不喜欢。
理由简单的很，宠物会分散注意力。
“你之前就会陪他们玩，明明我也在，我也想要跟你玩，你就跟他们玩不跟我玩，还让我跟你一起陪他们玩，我才不要！”姜云思讨厌所有会把对她的注意力分散到别的东西上的行为，“叙骏哥也是，你们就想跟狗玩，还说什么喜欢我，都是骗子！”
愤愤不平的小姑娘拍打着椅背控诉不满，河证宇咬着腮帮子才没让自己笑出来，不然小姑娘拍椅背的爪子就该打在他背上了。
那是朴老师所有的课程里姜云思最讨厌的一节课，没有之一。什么宠物会陪伴她，那家伙就是想骗她！有宠物陪伴了，他就不用陪她了！大！骗！子！
姜云思讲朴叙骏教她的一大堆有的没的，也讲曹成右之前教她的一堆，这些河证宇都不意外。让他比较意外的是，吕珍玖的存在感还蛮高的，这位亲故居然也是她的小老师之一，教她一些奇奇怪怪的东西。
听了三位老师的教学方式的河证宇，比较了一下三位教师的‘教案’，再比对自己的‘教育模式’，很纠结的发现。一帮老师里，朴叙骏是最会教的，比他教的都好。
虽然这位老师让学生的厌学情绪高涨，都已经不想上学了，但朴老师确实会教。小孩子被他教得很好，好到河证宇连一点缺点找不出来，除了那些课程让孩子学的很辛苦之外。
课程太辛苦了，辛苦的小姑娘耷拉着脑袋说自己不想长大，长大就一定要拥抱孤单，她就不想长大。