别叫我老师(24)

“你看这里！”景旭眼尖的发现了问题，“你看这个陶瓷风车的扇叶上，是不是有残留的鱼尾？”

“……啊！”王子顺着他手指的方向看去，“真的有呀！”

那么这道题的答案显而易见——小金鱼的右侧蝶尾是被鱼缸底部的装饰品划伤的，当时有一点出血，因为不知道如何止血，只能让它拖着残尾继续游动。没想到残尾滋生了细菌，短时间之内尾巴就溃烂了一半。

原本惊艳的反翘蝶尾只剩下单侧，金鱼失去平衡，才会失鳔，沉在鱼缸底部。

“龙睛蝶尾鱼的尾巴比身体还要大，这么小的鱼缸，其实根本不需要放这么多的装饰品。东西越多，越阻碍它的游动，而且还会让他受伤。”一遍说着，景旭一遍用小渔网把水里多余的装饰品全都捞了出来，只剩下底部的小石子，和两株塑料水草。

小朋友非常听话，在他心里，医生和老师一样，是非常神圣的职业，他们说的话他一定会牢记的！

景旭仔细想了想，如果要治好小金鱼的病，需要分两步走：第一步，抑制鱼尾的溃烂，让伤口不要再进一步恶化；第二步，解决它失鳔的问题。

鱼尾溃烂很好解决，双管齐下：鱼尾涂抹红霉素软膏，同时主缸药浴土霉素。

土霉素是养殖观赏鱼的鱼友都知道的“万能神药”，而且这是人用药，便宜又随处可见，他们医院里就有常备的土霉素。景旭去药房开了半片，然后又拿了一瓶矿泉水，把药片塞进去水解。

土霉素用量是每百升使用五到八片，这么一条小鱼，放半片就足够了，放多了反而会适得其反。

因为这次的病宠主人是个小朋友，景旭担心他误饮矿泉水，所以他特地把矿泉水瓶上的标签撕下来，又细心地用油性笔在上面画了只小鱼。

他把水瓶递给王子，叮嘱他：“这个水千万不能喝，哥哥在水里放了给小鱼治病的药。你拿回去放在阳光下暴晒4个小时，你看它现在是透明的水，但是晒着晒着就会变成棕色的。明天开始，你每天取一瓶盖的水倒进鱼缸里——记住，每天一瓶盖，千万不能倒多。给小鱼药浴三天，它就会有所好转。”

景旭顿了顿，语气严肃地问：“王子同学，我可以信任你吗？你是负责任的主人吗？”

王子赶快双手接过那个矿泉水瓶，重重的点了点头。他是小鱼的主人，负责任的主人！他会认真完成医生哥哥的嘱托，给小鱼药浴的！

鱼鳍、鱼尾、鱼鳞都有再生能力，虽然现在小金鱼的蝶尾受了伤，但只要抑制住细菌的滋生，很快鱼尾就能重新长好。

到时候，又能看到漂亮的反翘蝶翅在水中徐徐展开了。

至于它的失鳔问题……

景旭脑中灵光一闪，风风火火地跑出诊室，去找莹姐：“莹姐，我记得你今天拆的快递里有防震的塑料泡沫，你放哪儿了？能不能给我用用？”

莹姐刚和民警同志通完电话，他们说再有五分钟就到了。“塑料泡沫？……扔在休息室了，你去拿吧。”

等到景旭跑走了，她才反应过来——他不是要给那条鱼治病吗，要塑料泡沫做什么啊？！

景旭来去如风，很快就回到了诊室里。只不过他回来时，手心紧紧攥着，像是藏着什么神奇的宝贝。

王子的小脸上写满好奇：“医生哥哥，你找到让小鱼游起来的方法了吗？”

景旭点点头，得意地摊开手掌，只见他的手里居然握着一块两厘米见方的塑料泡沫。

塑料泡沫上打了个洞，一根红绳从洞中传出，底下形成一个活圈。

“这是什么？”王子更加好奇了。

景旭没再卖关子：“这是帮助小鱼游泳的‘游泳圈’！”

“游泳圈？”

王子急的像只小猴子：人游不起来，可以戴游泳圈；鱼游不起来，也可以戴“游泳圈”吗？

景旭轻手轻脚地从水中捞起小鱼，把红绳小心套在鱼身上，打了个活结，让塑料泡沫和鱼身捆绑在一起。

小朋友趴在工作台边，双手捂住自己的嘴巴，生怕呼吸声太大，影响了医生哥哥的工作。

等一切准备就绪，景旭慢慢松手——

——奇迹发生了，小鱼摆摆尾巴，原本沉在鱼缸底部的身体，居然真的浮了起来！

“游泳圈”真的有用！！！

“哥哥！！小鱼游起来了！小鱼会游泳了！！”王子欢呼出声，一把抱住了景旭的腰，像是一个横冲直撞的小炮弹。

看着身高才刚刚到自己腰部的小朋友，景旭摸了摸他的头，蹲下身，和他一起看着鱼缸里自由自在游动的鱼儿。

一只小金鱼可以活多久呢？