以阵之名(111)

赵解：“是这样的，川教授，听说您这边保存着有关于大昭权鼎年间非常全面的史料，我们公司所要制作开发的游戏正是以权鼎年间为背景，因此想参考一下这方面的文书，如果您方便的话，我们希望能请到您作为这款游戏的历史顾问。”

川教授：“原件都保存在国家历史博物馆里，我这边确实有一些复印件和电子档文件。”

川教授看了一眼李修程后，又对赵解说：“既然小程去了贵公司，在我这里领点资料参考自然是没问题的，至于你说的历史顾问，我短时间内不会做这个考虑，多谢抬爱。”

赵解：“您方便跟我说说您的顾虑吗？虽然我们是一个游戏开发公司，但我们正是希望尊重历史真实，传播正确的历史价值观才找到了您，据我所知，您也是一直在积极的向公众普及历史，由此看来，咱们的理念在大方向上时一致的。如果这次你我能达成合作，必将能给公众带去新解读的机会。”

川教授：“那我问你，你觉得历史的意义是什么？”

赵解：“历史的终极意义在于帮助人们了解今天的人生，社会和时代，进而寻找有些积极的意义。”

川教授：“但你制作游戏，是出于供人消遣娱乐的目的。”

赵解：“是的，虽然我们的游戏不是为了让人学习历史知识，但基于历史故事开始的游戏，除了考虑游戏的好玩性，也要严谨的尊崇历史真实，至于历史的还原度多高，历史的真实要求是不是高于艺术的自由度，游戏题材的价值观等等都是我们非常注重的方面，所以想请您把把关，至于协议方面，也可以将您的想法补充在上面，如果您觉得我们的游戏还是与您‘弘扬正确的历史价值观’相悖的话，我们可以随时取消协议。”

川教授：“其实绝对客观的历史是不存在的，史学也只能做到相对客观，因为咱们都是生活在现代的，由于个人的价值判断和社会环境的不同，学者们对历史的叙述不可避免的会存在偏私，我只能保证我和我的学生会尽可能的抑制这种偏私。”

赵解：“多谢，我们非常赞同川老秉持的理念，并愿意为此配合。”

川教授起身与赵解握手：“那之后就请多担待了！”

老杜：“？？？”什么意思？不是说川老脾气很硬气吗？这就成了？

方许看着赵解三言两语就说服了老师，在其他人没注意的时候偷偷地朝李修程比了个赞。

李修程回了一个表情给他。

本以为得不到互动的方许看到李修程脸上闪过一丝骄矜又自豪的神色时，方许的内心涌起一股怪异的情绪。

再朝李修程看去，就见对方正专注的看着赵解，多年的兄弟情让他直觉李修程不太对劲。

约见结束后，川教授没拘着方许留下来整理资料。

尽管他们节后就要签协议了，川教授还是准了方许一天假，让他好好陪陪朋友，顺便招待一下未来的甲方爸爸。

方许嚎叫：“老师，您觉得这是放假吗？这难道不是变相的压榨学生的私人时间吗？”

川教授胡子一吹：“行，行，行，那你留下来整理资料，我带赵总一行人出去转转。”

方许顿时不干了：“这怎么行！这大热天的，怎么能累着您，我的意思是这不能算放假，我强烈要求补休一天。”

四月的天气，春风不燥，骄阳正好，与方许口里的大热天，实在挨不着边。

老杜再次刷新对学术界大佬川教授的认知。

李修程倒是见惯了方许在川老师面前讨价还价的样子。

赵解：“我还有些私事想请教川老，不知道您这边是否方便？”

川教授：“这有什么不方便的，方许你跟小程带着杜总去弄月湖转转吧。”

方许几人应声出门，出了办公室之后方许就对李修程道：“你也太没人性了，这事都不透露给我，怎么，跟领导挖完笋后也学会夺笋了？我等会就告诉言喻去。”

李修程：“告诉他又能怎样，我什么时候怕你们声讨了？”

方许：“......”

老杜：“小程，你昨天是和解总一起去的松山吗？”

昨天李修程发的状态他自然看到了，但他以为李修程是和J市的朋友去的松山，或者是自己一个人去的，但方许刚说李修程是跟领导一起去挖的笋。

李修程的领导，除了赵解还有谁？

虽然他勉强也能算是李修程的领导，但他非常能够确定自己昨天一个人在酒店睡了一下午。

但赵解昨天不是在群里说8.00之前都不要打扰他吗？

李修程还在下面回复了‘收到’。

感情这两人是特地撇开他呢？