关灯
护眼
字体:

我在生存游戏里养泥人(361)

被怂恿的那人哪敢啊,他只是提议,又没说要自己进去捡。

一时之间,几个人就这么僵在那,谁也不敢去捡掉地上的铁棍。

这时,楼下传来校长的声音:“你们还在那做什么!还不快点!都不想干,就等着今晚那些东西从里面出来!到那时你们就是不想变成怪物也身不由己了!”

一听到校长提到天黑,几个校职工浑身一哆嗦,是啊,现在不关门,等到天黑这些怪物就会从里面跑出来,到时谁都躲不了。

但如果现在把门关上,他们还有一线生机。

思及此,他们也不敢再耽搁了,其中一个人立马大步一跨,弯腰去捡掉地上的铁棍,可能因为太紧张的缘故,手不停颤抖,根本就没办法捡起来。

当他好不容易捡起来时,忽然他感觉到自己的手臂被按住,他缓缓抬起头,首先看到的是一缕一缕黑色发丝。

校职工意识到这是什么,顿时吓得双腿一软,刚要丢下铁棍跑,可按在肩膀上的手太用力,最后一声尖叫声响起,把门口的几位校职工吓得连忙拔腿跑,又过了一会儿,被抓进去的校职工从里面走了出来,此时的校职工已经被替代了,小黑屋里传来尖利的尖叫声:“我不要被替代!我不要被替代!我要出去!!!我要出去!!!”

然而已经被替代的那个身体只是回头看了漆黑的小黑屋一样,把门给关上,隔绝了已经被替换的作业本脸人的尖叫声。

校长看着眼前出来的校职工,知道他被替代了,却也没有什么表情,他让人拦住刚刚被替代的校职工,说:“拿磁力仪来!”

旁边一个校职工连忙递上黑色的磁力仪,校长接过后在那个人面前晃了一下,那个被替代的校职工很快双目无神,慢慢变得木讷,原本属于作业本脸人的记忆就这么消除了。

校长这才松了一口气,他对那位被替代的校职工说:“上去,关门!”

“是。”校职工重新回到上面,跟那几个已经快吓瘫的校职工再一次去关门。

他们对于被替代的校职工并不觉得害怕,替代后用了磁力仪就会消抹之前身为作业本脸人的记忆,让他脑袋里空白一片,什么也不记得,自然也没有任何威胁了。

几个人上到第三楼,开始战战兢兢地继续关门,这一次他们又换了一个更长的铁棍,可以站在距离门口三十厘米就能勾到们的铁棍。

只要不跨入小黑屋里,就不用担心被霸占了身体。

三楼的小黑屋关得很顺利,当他们踏上四楼,看着剩余的六个小黑屋,他们说:“再坚持一下,很快就完事了。”

然而,这一楼还是出事了。

当他们关到最后一到门时,这个小黑屋因处在被一块木板挡住的地方,导致小黑屋门口光线不足,就算站在距离门口三十厘米的位置也还是很黑。

他们合力关门的时候,作业本脸人已经站在门口黑暗处,当他们一靠近,其中一人就被拖了过去,在挣扎了近十多分钟,作业本脸人就跟这位校职工完成了身体交换,从里面出来时,对方顺势把门给关上了,隔绝了已经变成作业本脸人的校职工尖叫的声音。

到此,整栋楼的小黑屋算是全部关上门了,两个校职工被代替了。

当他们下来时,第二个被代替的校职工在磁力仪消除记忆下,完成了最后一个步骤。

校长见小黑屋都关上了,这才甩手离开,根本不去理会被替代的那两位校职工。

那几个校职工在校长离开后,继续守在了楼下,这是他们的工作,这里是他们的工作岗位。

其中一位校职工不知是不是因为刚刚有两位同事被替换的缘故,情绪一直有点不太稳定,有点烦躁地来回走动后,对身边的同事说:“我去下洗手间。”

“去吧。”同事说道。

那人又走回了眼前的小黑屋大楼,这栋楼除了小黑屋很可怕,其他地方他们似乎并不觉得害怕。

这人来到了二楼最边上的洗手间,走了进去来到隔间上厕所。

等他解决完推开隔间门要出来时,却看到两个人站在隔间门外,像是刻意等他。

校职工当即就要拿着对讲机联系同事,被陈旭一拳砸向了鼻子,又迅速抢走了他的对讲机,让他没办法联系上同事。

一旁的江小凡则是扭着对方的手把人压在门板上,校职工想要大声呼救,又被陈旭不知从哪抓来一块抹布塞进了对方嘴里,阻止了他的呼救。

两人动作极快,校职工只能反应过来掏对讲机和呼救,但都被对方给拦截了。

现在他被困在这个洗手间,任这两人宰割了。

“呜呜呜……”你们要做什么?