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为了忘却的纪念(32)

作者: 感谢并赞美 阅读记录

成宇那种心酸的感觉又浮上来,他深深吸了一口气回答:“是因为我过去非常喜欢你!”

茜雪愣住,直盯着成宇。

虽然惠美有过这样的猜测,虽然苏梅对她的热情里带着防备的原因也考虑过这一方面,但是没有想到宋成宇会那么肯定的说出来。

“不相信吗?”

“不,”茜雪稍微有些慌乱,“不,我只是,只是……”其实她这样刨根问底的问成宇,心里已经隐隐约约知道答案。

“只是没有想到对吗。”

茜雪低下头,她当然有过这样的猜测,但是又觉得自己是自作多情。成宇从各方面来看都很优秀,况且仅仅三个月的时间对自己这样的个性来说也有些不可能。

“所以四年前我对自己说,如果你对我有记忆,或者因为见到我而记起过去,那么不管发生什么事情,我都会永远在你身边,但是…...”

茜雪接着说下去:“但是我依然什么也没有记起来,所以你放弃了。”

“我不希望你受到伤害。”

茜雪仿佛是喃喃自语:“看来过去确实十分可怕,那我还要不要恢复记忆呢?”

突然,成宇一下子从椅子上站起来,对眼前走过去的一位女士嚷嚷:“是袁老师吗?袁竹冬老师!”

那位女士回过头,看上去四五十岁的样子,不胖不瘦,不高不矮,气质很雍容。望着宋成宇稍稍迷茫了一下,立即笑了:“你是宋成宇吧。”又看看早已经站起来的茜雪:“你是林茜雪,我从前的学生。”

两个人连忙问候,茜雪还是日本式的鞠躬:“好久不见,您好吗?”

“非常好,我记得你去了日本,现在很有日本人的样子了。”

茜雪觉得有点不好意思:“我居然一点都不记得,可老师立即就把我认出来。”

袁老师有些富含深意的望了她一眼,“时间太久了,难免忘记,你们一点都没变,我可是老了,当然更加认不出。啊,我的办公室就在附近,你们来的正好,有东西给你们看,跟我来吧。”

两个人当然没有异议的跟在后面。

袁老师的声音和她的表情一样愉快:“宋成宇现在做什么职业?”

“我现在是脑外科医生,老师有什么事情尽管找我帮忙。”

“当然好,不过你这样的职业我还是少找你为好。林茜雪呢?”

“我是护士。”

“在日本吗?”

“是,是急诊室护士。”

“你们俩连职业都差不多,当时感情就很好,现在还在一起吗?”

茜雪想:看来宋成宇喜欢她的事情在当时并不是秘密,她看成宇不说话,连忙回答:“不,我们最近才见面。”

“是因为你在日本的原因吗?”

这次茜雪也不知道应该说些什么,只有微笑。

她想转移话题,在袁老师背后向成宇无声的做了几个夸张的口型:她是哪一科的老师?

成宇也用口型回答:班主任。

跟着袁老师走进教学大楼,乘着电梯上到十二层,宽敞明亮的办公室里一切用品整整齐齐。

成宇感慨:“这里和原来的办公室完全不一样了。”

袁老师茫茫碌碌的给他们倒茶,一边打开一旁的柜子,搬出几叠用绳子捆扎的整整齐齐的作业本。

有些显然时间已经很长了,不仅纸张发黄,味道也不好闻,但没有虫蛀的痕迹,纸张也丝毫没有损坏。

茜雪和成宇连忙放下手里的杯子去帮忙。

终于,袁老是露出一个:可找到了的笑容,提着一捆作业本子放到桌子上。

茜雪好奇的问:“这是什么?”

“你们那时候的作文簿。”

茜雪很有兴趣,“有我写的吗?”

“当然,你们班的都在这里。”

说话的时候,袁老师已经用剪刀将绳子剪开,把整叠本子拿在手里翻找,然后拿出一本递给茜雪:“这是你的。”

茜雪连忙道谢接过来。

宋成宇的也很快找到了。

袁老师说:“其实里面只有一篇文章,因为想着你们以后也许会想再看看,所以我保存了下来。”

成宇放下手里的本子帮着袁老师收拾东西,茜雪见插不上手,况且好奇心也实在很强烈,打开自己的那本看起来。

就像袁老师说的那样,里面只有一篇作文,名字是:我的理想。

茜雪望着熟悉的字迹,感到既亲切又陌生。不过她最近常常遇到这样的事情,就像那些照片,那些书本一样,这本作文簿也是过去时光的一部分。

成宇和老师收拾好柜子里的东西,茜雪也合上本子坐下来。

袁老师笑眯眯的问她:“怎么样?你的理想实现了吗?”

“差不多,我一直希望成为一名医生,现在几乎天天和医生呆在一起。”