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打破高冷人设(8)+番外

作者: 贺铃响 阅读记录

他神游到田思鹊的座位边,田思鹊抬眼看他,很快视线又落在了他手中试卷的那个豁口上。

伊书鲤拿卷子的手微微颤抖:“对、对不起…”

田思鹊没说什么,抽走了他的试卷,低头看了起来。

全部试卷发完后,伊书鲤回到自己的座位上,冯老师开始讲题。

讲到古诗词默写时,冯老师点了田思鹊的名:“你来背一下《离骚》。”

田思鹊慢腾腾地站了起来,平静地垂着眼睑,看着自己手中的试卷,道:“没背。”

伊书鲤震惊:他宁愿抽查背诵站着也不愿 ooc 是真的啊!

下课铃响以后,冯老师讲完阅读理解的最后一道题,喊伊书鲤和田思鹊拿着试卷跟她一起去趟办公室。

伊书鲤总有种不详的预感。

田思鹊将试卷卷成筒,和他并排着站在冯老师的办公桌前,虽然低着头,但气场依旧很足,伊书鲤站得笔直,生怕不慎碰到他,引来杀身之祸。

冯老师在目光在两人间逡巡过几个来回。

“思鹊,” 她语重心长地开口,“你知道这次作文题目是什么吗?”

“《成长》。” 高个的少年闷声回应。

“那你写得什么?”

“《成长》。” 田思鹊回答得不卑不亢。

冯老师叹了口气,拿备课本敲了敲田思鹊的头。

“你写的是鸽子的孵化与养殖,虽然鸽子的成长也是成长,但老师出这个题目,是希望你写出点有关成长的立意来,不是让你来做科普的。”

田思鹊没吭声,但他动了两下,脸上冒出了一点不安与尴尬的神色。

冯老师又说:“然后你再看看阅读理解,你这都答得是些什么?人家让你赏析句子,这句话就有可圈可点之处,你回答‘平平无奇,毫无意义’是什么意思,故意想把阅卷老师气笑吗?”

伊书鲤有点想笑,但又不敢,只得捏紧了拳头。

他忽然觉得田思鹊也没那么恐怖,甚至在语文老师面前,他还有那么一丢丢的可爱。

但很快,冯老师又点了他的名字,伊书鲤就笑不出来了。

“小书鲤考得不错,阅读理解才扣了三分。思鹊,老师们对你期望都很高,理科学到最后,其他科目都拉不开分数,语文对你的分数排名是起决定性作用的。”

“我听老班说,你俩是舍友吧?回去思鹊多向小书鲤请教请教,别让语文拖了你总分的后腿。”

田思鹊说好,淡淡地瞥了伊书鲤一眼,又迅速收回视线。

但就这一眼,几乎是把伊书鲤脆弱的小心脏扎了个透心凉。

第6章

作者有话说:, 饿了,下单蜜三刀。

周末,田思鹊白天在超市做收银员,晚上回家帮忙喂鸽子,做家务。

他寄住在养父母的妹妹家,这家除了他,还有一对刚上小学的双胞胎,刘云志为了养家一天打三份工,几乎不回家休息,姜萌身子弱,实在管不住这俩精力旺盛的小家伙。

小孩不懂事,永远都想着玩,父母都不能带他们去逛游乐园,便缠着他这位异姓的哥哥。

但田思鹊也不爱搭理他们。

他打扫完卫生,做完晚饭,就把自己关在阁楼的储物间里,这里没有暖气,上面开着天窗,夏天还算凉爽,冬天却冷得要命,但这里有他学习用的小书桌和睡觉用的木床。

姜萌曾不止一次请他在楼下住,睡刘白和刘语的房间或沙发,但他坚持要住在阁楼上,称是方便随时检查鸽子的数量。

晚上九点,姜萌好不容易把两个吵闹鬼哄睡下,靠手杖撑着上了楼。看田思鹊盘腿坐在矮小的书桌边,蜷着身子做题,难免有些心疼。

书桌上的小台灯光线昏暗,田思鹊几乎是鼻尖贴着练习册在写的,月光透过天窗落在他的脸上,少年的嘴角平得像条直线,神情专注。

姜萌轻轻拍了拍他的额头。

“不要贴得这么近,对眼睛不好。”

田思鹊迅速向后仰去,他的动作不像是在听姜萌的建议,而是在躲闪。

姜萌试着与他谈话:“分班以后,有熟悉的同学和你一起吗?和新同学们相处得怎么样?”

“没有,” 田思鹊停了笔,逐一回答了她的问题。“还行。”

还行是指没有任何人找过他的麻烦。

开学一周,田思鹊没有和小组组长以外的任何人有过交流。

他冷冰冰的态度劝退了所有对他感兴趣的人,除了他的舍友伊书鲤,还有小组组长刘荣,田思鹊没有记住任何人的名字,以及对号的脸。

“学习吃力吗?”

“不。”

他们文理分科早,所以课时安排不那么紧凑,老师讲得很细。考试的难度也没他想象得难,除了语文他少背了一篇课文,其他课他发挥得应该都还不错。