渗透(58)

肖晓民刚离开教室，教室里便立刻传来一阵臭骂。骂学校太黑心，也不知道住什么样的条件，竟然收取一百元住宿费。而初三另外几个班级也不例外，几乎是在同时，都传出一阵臭骂。其中数三（八）班骂得最厉害，成了名副其实的“臭三八”。萧晗宇本想借机把肖晓民臭骂一顿，再一想骂了又有什么用呢？钱还是一分不少照样交，还是给自己省点劲儿吧。

萧晗宇身上已经没有多少钱了，于是便准备回去。

走在回家的路上，萧晗宇在想着回家该怎样向父母开口。每次回家都是要钱，他好像已经成了一个吸血鬼似的。他实在不忍心再向父母伸手，可是他现在还没有自立的能力。他不知道自己为什么要来到这个世界上，为什么要来到这个家庭里。他实在不愿意再给父母增加负担，可是他现在还没有能力为家庭做出贡献。

过了萧河，路两边都是大片的田野。此时正是麦收的季节，地里到处可见忙碌的身影。无数个普普通通的劳动者，为了养家糊口，在黄土地上挥汗如雨。

回到家里，院门紧锁。父母一定是在地里干活，看着即将落山的夕阳，萧晗宇决定下地去帮父母一把。不料刚离开家没多远父母便回来了，手里拿着镰刀，累得满头大汗，衣服也被汗水浸湿了，浑身上下脏兮兮的。看到这种情景，晗宇几乎要流泪，可是在父母面前，他觉得他不能流泪，他不愿意让父母看到他的脆弱。

显然，父母对于他此时的归家感到有些疑惑。说明了原因后，一百元虽然不多，但是父亲还是一愣。萧晗宇的心里泛起一阵酸楚，他知道自己家里穷，一百元对于他此时的家庭来说，都是一个困难。他的家庭总是接二连三地灾祸不断，能够保证温饱都已经是不错的了。萧父对于这一百元感到有些无奈，萧母不愿意委屈晗宇，晚饭过后，便出去借了。看着母亲拖着疲惫的身影出去借钱，萧晗宇的心里有着说不出的痛苦。

第二天早上，当晗宇拿到那一百元钱的时候，心已经麻木得没有了感觉。吃过早饭，父母又下去劳动去了，晗宇也该返校了。看着父母那劳碌的身影，他不忍再看第二眼，赶紧转身离开了家。可怜天下父母心啊！他知道他应该好好学习，可是他实在是痛恨那个该死的分数，痛恨老师的另眼相看，痛恨那个虚伪的学校！但是自从进校门那一天起，他不得不可悲地沦为分数的奴隶，在它的奴役之下，每天痛苦地挣扎着，承受着老师的另眼相看。虽有年轻的外表，可是心已开始苍老，在现实和分数之间忍受着煎熬。而所有这一切，他想逃都逃不掉，因为在学校里，老师的眼睛只能看到分数，除此之外，就是泰山摆在眼前，他们也看不到！分数就像是一只魔鬼，用它那充满血腥的獠牙利齿，不断地咬断一只又一只天使的翅膀，使他们不能自由地飞翔。

在学校里只有分数，在小村上就更悲惨了。在萧晗宇生活的那个小村庄里，生儿育女就是为了传宗接代，然后他们的儿女再像他们一样，接着生儿育女，重复着他们的生活，周而复始，如此反复。不但自己愚昧麻木，还继续愚昧麻木着他们的下一代，从小给他们灌输传宗接代的思想，以生儿育女为荣。父母以他们的无知和虚伪，温情脉脉地扼杀着儿女的人生观、价值观，还要让儿女们懂得感恩。在父母这种“爱”的包围之下，儿女们拼命地生儿育女，以此来报答他们的父母。当他们的父母看到自己的儿女很好地继承了自己的作风时，感到是那样的欣慰，并以此为家风，永远地传承下去……

到达学校后，萧晗宇把母亲借来那一百元交了上去。当初三的八个班主任拿着收上来的钱交给学校会计的时候，会计的脸上洋溢着丰收的喜悦，就跟农民伯伯的小麦获得了大丰收似的。

两天后的一个早晨，学校组织毕业班的学生到操场上照集体毕业照。在肖晓民的组织下，众人慌慌张张地搬着凳子来到了操场上。

这天早晨的阳光特别好，草地上的露珠晶莹透亮，在阳光的照射下放着光芒，院墙外的池塘里还传来青蛙的叫声，白杨树迎着朝阳显得翠色欲流，精神抖擞。

不一会儿便排好了座次，三班的一位老师拿着一部傻瓜照相机准备拍照，突然却发现队伍里边没有肖晓民。于是便问：“肖老师呢？肖老师哪儿去了？”肖晓民像捉迷藏似的，躲在旁边故意不吭声，但还是被照相的老师发现了，于是便冲着她说：“肖老师也坐里面，给学生们合个影，要不然若干年后学生们拿起照片时想骂班主任几句也骂不成了，忘记班主任是谁了。”学生们闻此言不禁爆发出一笑声。肖晓民为了给自己一个台阶下，说道：“你放心吧，我一定给学生们合个影。”说着，便坐到了学生堆里。随着照相机“咔嚓”一声响，火箭班所有学生的脸在那一刻定格，现实的瞬间将化为照片上的永恒。而与此同时，肖晓民那张若干年后将被骂的老脸也随之定格了，让火箭班的每一位学生都记住了她。