2加1次告白(43)

“大脸猫”脾气很好，家境富裕，皮肤黑黑的，脸长得就像圆规划出来的圆，两条门缝般细小的单眼皮，搭配着一对可爱的小酒窝，笑起来的时候调皮的虎牙会龇出来。

他本名盛磊，赐名“大脸猫”。

夏天的时候，他每天一根六块钱的“梦龙”，有时候还一天两根，富裕程度惹人羡慕。但也常常因为过度富裕，吃的太多不消化，忍不住课堂上放出很臭的屁，“福”泽四下。被发现之余，从不抵赖，憨厚坦然，微笑致歉。因为人缘颇佳，我们也不责怪，必要时配合屏息掩鼻，待味稀释。

“大脸猫”不仅在数理化的考场上给我提供“帮助”，课间休息时分也常常给我讲解、辅导数学。他教的方法简单明了，胜过老师，我一听就能明白。

我跟他的关系越来越好。他不求任何回报，只是有个特殊的小癖好，就是喜欢在上课的时候用嘴把我脑勺后面的头发吹的飞起。有时候我会回头用眼神制止，他却及时送上一脸堆笑。吹的太过分的时候，我会生气粗暴的回手揪下他前额的一撮头发回掷他。他时而惋惜感慨：看样子离秃顶也不远了。但惋惜归惋惜，感慨归感慨，想吹的头发还是照吹。

据说我跟他的互动，卷毛看了心里特别不舒服。“大脸猫”告诉我，卷毛有次跟他讲，他做梦做到我终于跟他讲话了。他还在梦里反复确认：“这不是在做梦，这是真的，是真的讲话了！”我对卷毛的复杂心理感到费解。

后来卷毛绞尽脑汁的通过他妈妈的教师渠道弄来了高中数学最重要的一本习题册的“教师用”答案解析委托“大脸猫”递给我的时候，我们僵持的关系才得以缓解。

寒假前的最后一个月，我们正式进入文理分班的实质性抉择阶段。因为下学期的开学，文理生将会重新经过分配进入新的班级学习。

我们现在这个班将会继续由度老太带领，成为纯粹的理科班。章鸥应该是要留下，而我和王薇娅铁定是要离开。

文理科班主任殊途同归。

理科的班主任纷纷进行着挽留本班“良币”、吸纳他班“良币”、驱逐本班“劣币”的谈话动员工作。

文科的班主任被动应战，心力交瘁的力劝本班“良币”留下从文。至于本班即将留下的、以及他班即将流出的“劣币”，都得无能为力、听天由命的接收。

那个时候，学理的都是聪明的，学文的都是笨蛋的，当然，最笨蛋的是学艺术的。

明明术业有专攻，却偏偏被分出了个三六九等。

度老太也在这段期间，充分展现了优秀演员的职业素养。一改往日彪悍作风，恭俭贤良模式上线，摇身一变成了我们贴心、知心的人生导师。

她将本次的动员工作分为四步走。

第一步对于理科成绩突出、文科成绩欠缺的同学，度老太一一与TA们确认，在得到TA们的肯定答复后，吃下第一颗定心丸。

第二步对于文理兼优的全科优秀生，度老太饱含深情、孜孜不倦的与之一一深切交谈。有时叫去她的办公室，有时就在教室外的走廊边。每当我望向窗外看到度老太与全优生在走廊谈话的时候，那温柔的眼神，那亲切握着同学双手的通贯手，我看到了都好感动。

升学率对于一个要强的班主任来说太重要了，重要的能够让这个平日里居高临下的人放低身段去讨好学生。

第三步对于文理成绩都一般般的同学，度老太精挑细选着有可能冲本的学生去进行适当挽留。剩下判断不明的简单谈话，走个过场，任其自由选择。

章鸥就属于在这个批次里被度老太筛选后剩下的“任其自由选择”的那一类。

第四步就是对于我们这种理科成绩巨差的同学进行驱逐行动。当然采用的也是和对待全优生一样的“诛心”手段。

在一堂自习课上，轮到了度老太和我的谈话。

我正在低头做着作业，站在讲台上的度老太亲切的喊了我的名字，“慕然，你过来一下。”

这是度老太第一次这么温柔的叫我。还没开始谈话，我都觉得心里涌出一股暖流，眼睛都有些许微湿。学霸们习以为常、享受惯了的被重视和被宠爱的感觉，对于学渣来说一点点就能感恩戴德。

我快步走上去，去准备迎接度老太给我的温柔。

“慕然啊，对于文理分科这件事情你是怎么考虑的？”度老太和声细语的问我，那似乎是一种关爱的眼神，看的我心里好温暖。自打高一开学的第一天起，一年半了，我从来没有得到过度老太如眼前这般的关爱。

“我想去学文科。”我讨好的望着度老太的眼睛对她说，我知道她一定很高兴，可能这也是我唯一能让她高兴的事情。