新一知道乱步是写书的。因为工藤优作让新一叫乱步为「老师」，但是工藤优作并没有给他看乱步写的书，所以他也不知道乱步写的是什么内容。不过，新一对乱步写的书也不太感兴趣，还不如在抢数游戏上早点赢了江户川乱步。
“哥哥们是他的朋友们？”
夏油杰半蹲下身说道：“可以这么说。”
他继续对新一和毛利兰说道：“乱步刚才在欺负你们吗？”
“愿玩服输，就不算欺负。”
新一还是有自己的傲气的，不会因为自己输了，吃些苦头就觉得别人在欺负自己。新一这个性格在后来自己身上遭遇不幸时，也体现出了强大而又积极正面的影响。他不会害怕不幸，也不会害怕困难和强敌。
夏油杰问道：“你们在玩什么？”
“抢数游戏。弄一个指定的数字，从「1」开始，每个人可以连续说三个数字，谁先说到指定的数字，谁就输了。”新一年纪虽小，但是记忆力很好，逻辑思维也都非常清楚。“我和乱步老师玩了八次，八次都输了。我们输了的话，就要听对方的话做事。所以我刚才就在推他回岸上。”
夏油杰突然有点明白大家为什么会喜欢聪明的小孩。因为和他们说话很省心，不会让人觉得跟他说话很累。
“你们选了什么数字？”
“「17」。”新一说道，“我爸爸说，这个游戏只要抓住「4」就可以赢了。”
但输了八次，就说明这个孩子还不太理解。
夏油杰心道。
五条悟虽是和乱步闹，但是新一说的话却是一字不差地落进了他的耳朵，看乱步一脸就是「你真的不行」的不认可。
“这样不就是专门挑猜拳第一次永远只会出剪刀的孩子玩吗？你都不会不好意思的吗？”五条悟说道。
“那你实力比别人强，还经常打比你弱的人呢。”
乱步据理力争。
这话一落，夏油杰觉得乱步还真的说得有些道理呢。
双标王五条悟对此完全不痛不痒，说道：“现在我在教训你，这和我有什么关系呢？”
五条悟说完之后，故意做了一些漫画主角会做的甩头发的动作，说道：“来，让帅气的大哥哥教你怎么玩这个游戏。加减乘除，会吧？”
新一和毛利兰同时点头。
“这个游戏说是与「4」有关，但不如说这是个和「4」的差数有关。不是倍数，而是差数。什么叫做差数？比如说7和3，两个就差4，11和7，也相差4。”
五条悟合掌说道：“首先，我们目标数是什么？”
“17。”毛利兰举手。
“好的，那我们不能输的话，我们要拿到什么数字？”
新一说道：“16。我说16的话，乱步老师必须说17，乱步老师就输了。”
“我们有16，还要满足「必须拿到的两个数之间相差4」这个条件，我们需要拿到的数字就是12，8和4。所以目标数为17的话，我们拿到16，12，8和4，就必胜。不信你试试？”
“拿到16，12，8和4就好了？”
“目标数是9，13，17，21，25，29，33，这些只要除以4，余数为1，你拿住4的倍数（4n）都可以赢；
那么如果目标数字除以4 ，余数为0的话，你抓住3+4（n-1）的数；
N除以4，余2，你就拿1+4（n-1）的数；
N除以4, 余3,你就拿2+4(n-1)的数。”
五条悟数理化都很不错，说起等差数列，侃侃而谈。
“当然，如果连续能拿到的数是2个数，这个时候，要拿的就是相差3的数字了；如果能拿到的数是4个数，就要拿相差为5的数字。”
“最最关键的是，这游戏还是两个人玩，三个人玩的话，就又多了变数。”
夏油杰戳了一下五条悟，五条悟才注意新一和小兰两个小孩都是一脸看天书的表情看着自己。
“只是加加减减，有什么不会的。”
五条悟觉得自己讲得可简单了。
“连续说三个数字，先算出「第一个」必须要拿的数字。
余数为0，就拿3；
余数为1，就拿4；
余数为2，就拿1；
余数为3，就拿2。
然后不断加4，就好啦。”
新一记得快，很快就明白了，但也觉得有点失望，说道：“感觉知道游戏规则，就很无聊了。”不知道的时候，还觉得有点冒险的刺激感觉，但是知道规则之后，就觉得无聊了。
有希子见孩子们周围多了两个陌生的少年，在她心里面，乱步抗压水平可能还不如新一，怕三个孩子被欺负，便好奇地走了过去。结果，有希子才发现原来是乱步认识的人。
而新一莫名地精神不佳：“我觉得，那个抢数游戏好无聊。感觉就像是刚开始看了推理小说，就被人剧透了结局。”