夜风与玫瑰(62)+番外

也记得他说，人生实在短促，想要多种生活体验并不容易。

但不同的生活也确实丰富多彩、惹人遐想。

所以人总会依赖创作。

以及，有些人生体验只有在创作的时候才能发掘。

所以人要创作。

“所以我也总会想着，当作家是不是就可以拥有这种创造体验了呢？”

却没想到，此时叶想竟信誓旦旦地推翻了之前的意向。

“谁和你说的？我从小的梦想就是当一个建筑设计师！以前是因为理科学不好才勉强放弃了这个梦想！现在有丁老师在，我才重拾了这个愿望！”

看不出来是真心的还是在胡诌，但只盯了那清澈双眸一瞬，丁林风依然选择了相信。

就像她以前相信，他真的想过要当作家一样。

“当建筑设计师，好像的确也是一种创造。”她在心里嘀咕着。

持续了半个暑期的烦闷心情在这一刻豁然开朗，一种微妙的喜悦感冲散心头久久弥漫着的厚重云层，终于引得阳光倾泻。

或许少年时期的心事，还真是如此，淤积多时，却又散得这么快。

就见女生突然弯了眼睛，转身小跑回超市，在就近位置拿了一份能量饮料：“这个送给理科（1）班的叶想同学！”

他作势一惊：“这是要告白吗？”

丁林风把饮料往他怀里一丢，眼睛笑成月牙形：“贫！”

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大课间过后就是一节语文课，由于两人在小超市门口晃荡太久，就只得踩着上课铃从后门溜进教室。

新学期各班的老师也有所调整，比如之前的英语副班被调到新高一去了，比如杨宣确实是不再教他们了；又比如此刻，他们的语文老师从一个讲话带着点儿东北口音的大哥，换成了一个温温柔柔的女老师。

说话温温柔柔，讲题也温温柔柔。

她一进班开了口，就把下面同学的瞌睡虫都勾出来了。

不是说温柔不好，但是她的温柔实在太像一管催眠药了，声音没有任何的音调起伏，课上了二十分钟不到，下面已经睡倒了一半。

7组3号的丁林风同学也明显中招，此时头已经碰着桌子了。

这才第一天上课，讲台上还没贴座位表。语文老师扫了一眼沉闷的教室，一下子也叫不出几个名字。

一瞥过窗边，立刻就注意到了这位大名人：“咳，丁林风同学，最后那道赏析题，你把你的答案读一下。”

一个激灵，被喊到的人腾的一下坐直，大脑却还处在神游状态。

视线并未完全清晰，就见叶想把自己的作业纸往自己桌上扔。

她熟练接住，赶紧站起身，拿着那张作业纸开始读。

叶想的主观题一向答得很好，答案读着读着，就让她顿生一股与有荣焉之感。

……还挺莫名其妙的。

“答得很出彩，”果不其然，老师不掩赞许，却又说，“但是，这不是叶想同学的答案吗？”

此话一出，一下子把大家的瞌睡瘾都消了，纷纷抬起头，视线在两人之间暧昧地流转，低声起着哄。

叶想把同桌拉回座位，笑着说：“老师，作业都批完了，答案共享一下也没什么关系吧。”

语文老师瞪大眼睛，一下子忘了反驳。

钱鑫辰在后面笑得好大声，随即便带动后排一众男生笑作一团，捶得桌子椅子哐哐响。

“答案写得这么好，就共享了呗！”笑得肚子疼，他整个人都瘫在椅子上，也不忘调侃。

这句之后，不知道谁又叫了一声：“老（1）班的传统，叶哥的就是小丁的，小丁的就是叶哥的！”

周围多是熟人，此时便也开始跟着起哄，反倒把剩下还困着的人都闹醒了。

看着身边低头在闻青草膏的丁林风，叶想比他们笑得还要欢。

没人知道他们到底有没有在一起，也没人知道以后的事情；他们只觉得，不会有人比他们更般配。

见班里一片嬉笑打闹，语文老师清了清嗓子，拍着黑板：“我看大家都笑醒了，那我就继续往下讲题。”

又是一阵哄堂笑声。

第30章 没上榜

新学期，丁林风还是按去年那样，在十一小长假之间考掉了物理竞赛的初赛，随后便开始一心一意准备期中考试。

这次期中考试是他们所有人在四中经历了文理分科之后的第一场大考，与高一时期花里胡哨的各类红榜不同，这次全年级就只给他们剩下了文理各管各的两个榜单，二者互不相干，彻底划开。

红榜也只体现语数外加文综或理综的总分，排分布阵也都是按照高考标准；其余制度也都是更趋于高考情况。

最后一个变化则体现在红榜的人数上：先前是前五十都会录上去，分流之后的两个榜便只各自剩下三十个位置。