“A、cadb B、abcd C、acbd D、cabd”
第一题修士们尚能理解，可是第二题，大家就不能理解了。
什么乱七八糟的术语，甭说回答，就是连听也听不懂。
赤霞宗内，留在宗门内的弟子们，也都凑成一堆，围观试炼石上的“直播”。
有弟子问了一嘴：“杂种尚能理解，如酒师姐这般的，便是杂种，人与魔的杂交。可是这第二题，什么东西啊？听都听不懂呢？”
酒凌汐脸色一沉，呵呵：“我有理有据怀疑，你在骂我。”
弟子涨红脸解释：“非也非也！高玥也解释了，杂种是有优势的！两个遗传组成不同的亲本杂交，产生的杂种一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性以及产量和品质等性状上比双亲优越的现象。譬如师姐您，正是有了这种优势，才如此地漂亮、能力出众啊！”
从前弟子们不明白，为何其貌不扬的酒刀掌门与其貌不扬的鬼灵夫妇，能生出像酒凌汐这般貌美如花，天赋出众的女儿。
如今他们懂了。
“这就是杂种优势嘛！”
酒凌汐：“……”
总觉得哪里怪怪的。
这道题稍绕，高玥思考了一下，踩在空中写下了答案：“A。”
接下来的选择题高玥一路回答流畅，几乎没花什么时间就到了后面的大题阶段。
考官的声音再次响起：“高玥答题暂停，接下来的题目分数占比较高，希望高玥好好准备。”
“魏女答题。”
“第一题，法语听力题。”
“Une enque te de l'IED， il y a six mois avait montre des tendances semblables sur les familles monoparentales， e tait aussi e voque les prolongements de la vie des enfants chez leurs parents. Pour 91% ， c'est une tendance qui s'accentuera. 48% pensent que le mode le ancien， plusieurs ge ne rations vivant ensemble， ……”
这一关既然是相互出题，为了防止双方阅卷作弊，考官读取了两人脑子里的知识储备。
试炼门内的考官之所以能念出这一段法语听力，不是因为自身水平达到了这个程度，而是因为读取了高玥的意识。
魏女：“……”
她陷入沉默，反复仔细听。
试炼门外的人也跟着她屏住了呼吸，大家不明所以，只道：
“这第一题一定是最简单的！我们不懂，魏女一定懂。毕竟是行尸之母，她的只是储备应该恐怖如斯……”
“嘘——别说话！专心看！”
魏女在沉默良久之后，攥紧的拳头松开，道：“我放弃回答。”
火彝族的科学家们有会法语的，也授过法语课。可是法语课程没坚持多久，就直接毙掉了。
因为他们认为，法语课程在古代毫无建树，学好英语就够了。
英语虽然在这个世界没用，但可以当成火彝族的暗语，传阅机密文件等。
魏女的法语储备太弱，勉强能听懂几个单词，连贯在一起她就不知道什么意思了，直接选择放弃。
但她下一道题有把握。
下一道题是简单的数学分析题，以前在火彝族学高数时，老师当成课外拓展题给她留过作业。
魏女胸有成竹，提笔答题，考官提示正确。
这一题答出来，她心里说不出的畅快，仿佛掰回一程。
她没答出第一题法语听力，高玥还觉得蛮意外的，她潜意识里认为，魏女的水平和她相差不多。
对方解出了数学分析题，倒在她意料之中。
不过那道数学分析题不难，并且只是一道选择题，运气好的话，也能蒙对。
答题继续，魏女选择题全对，居然只落后高玥几分而已。
从这一关的总分数来看，高玥并不占优势。
等所有小题解答完毕，开始进行后面的大题部分。
考官：
“高玥卷二答题开始。”
“高玥请听题。”
“在鸽子中，有一伴性的复等位基因系列，包括BA（灰红色），B：野生型（兰色），b（巧克力色）。它们之间显性是完全的，次序是BA ＞ B＞ b，基因型BA b的雄鸽是灰红色的，可是有时在它们的某些羽毛上出现了巧克力的斑点。请对此现象提出两个说明，即从染色体方面与基因突变方面，如果在遗传型BA b的雄鸽中有时也看到兰色斑点，这个事实对哪一个解释更有利”
这道题的范畴属于遗传学，可高玥自己的专业知识过硬，对此题也并不陌生。
她答：“染色体方面是由于带有BA基因的Z染色体，发生了缺失所造成的，基因方面是由于BA基因突变成b基因所造成的。对基因突变有利，因突变具多方向性，BA基因即可突变成b，也可突变成B，当突变成b时就为巧克力色，当突变成B时就可看到兰色斑点。”