她胆怯地声明说：“我是跟着红姐姐的，我不知道她走哪里去了，我在找她。”
男孩说：“她也在找你。来，我带你回家。”
“你知道怎么回家吗？”
“当然知道。”
她看他胸有成竹的样子，心一下安定了，乐颠颠地跟在他后面跑，渐渐又能看到游行的人了。
他听到她啪嗒啪嗒的脚步声，停下来等她，还伸出手来：“抓着我的手，别又被冲散了。”
她抓着他的手，跟着他在人群里穿来穿去。
她的两条腿都走痛了，不停地问：“还没到呀？还有多远？”
他告诉她：“不远了，不远了，转过那条街就到学校后门了。算了，我背你吧。”
她累了，真的走不动了，就让他背着她。她趴在他背上，看见他的影子照在地上，长长的，她的头搁在他肩上，好像他脖子上长出了一个大包一样。
第三章
其实在卢家搬走前，小今的成绩已经追上卢家那小子了。
在数学上，卢家那小子还是略胜一筹，他在accelerateclass（加速班，快班），小今在advancedclass（高级班，中班），比普通班高一级，比accelerateclass低一点。但小今在写作上比Lewis强，是学校writingclub（写作俱乐部）的成员，而Lewis不是。
WritingClub是全校性组织，只接受那些在写作上最有天分的学生，俱乐部里只有小今一个外国学生，其他都是美国土生土长的小孩。
岑今很引以为荣，觉得女儿到美国来没几年，英语写作能达到进WritingClub的程度，实在是很不简单。写作这东西，不是死记硬背就能做好的，也不是下下苦功夫就能写好的，至少百分之八十靠天分，百分之二十靠积累。
但Lewis的妈妈却把这当个坏事，特意来警告她：“Petal妈妈，你让女儿进那个WritingClub干啥？浪费时间。难道她今后还能靠写作吃饭？”
“不靠写作吃饭，写作好总是没错的吧？”
“写作好有什么用？很多大学录取新生的时候，都不看SAT（美国大学入学考试的一种）的写作成绩的，你还不如把她的数学擂紧点，不然以后考SAT会拉分的。”
“她数学也很努力。”
“那她是不是有点偏科？文科好，理科不大好？”
“我觉得她数学不错，能进advancedclass，说明比一般人强，我已经很满足了。”
Lewis的妈妈很不赞成：“这就是你做家长的不是了，你自己不把目标定远大些，怎么能督促孩子向远大目标努力呢？如果孩子知道你很满足于她能进个advancedclass，她就不会继续努力了。”
岑今不知道要怎样做才能让Lewis的妈妈满意，觉得十分头疼。
不仅如此，Lewis的妈妈对岑今的婚姻状况也很担忧：“唉，孩子没爸爸，今后性格上会有缺陷的。”
岑今试图用开玩笑的方式应付这个话题：“谁说Petal没爸爸？没爸爸哪里会有孩子？”
“哦，我不是说她没有生她的爸爸，我的意思是家里没有一个男人，孩子的性格肯定是有缺陷的，会比较阴柔，缺乏阳刚的一面。”
“女孩子要什么阳刚？”
“怎么不要阳刚呢？女孩子不阳刚一点，到了社会上怎么跟人竞争？只有父母双全的家庭，孩子才能健康成长。”
岑今咬紧牙关，开玩笑说：“那你说怎么办？难道我能让时光倒转，把离婚纠正过来？”
“离婚也不是不能纠正，不是还可以复婚吗？”
“我们不可能复婚了。”
“她爸爸不愿意复婚？”
“她爸爸倒是愿意复婚，但我不愿意。”
“你们为什么离婚的？”
“性格不合。”
Lewis的妈妈叹口气：“我觉得你的性格太强了。女人性格太强不好，跟丈夫处不好关系，这对孩子影响很不好。男人吗，性格比女人是要强一点的，你可以让着他一点，他知道你在让他，会对你更好，最终你不会吃亏。女人太要强，寸步不让，看上去是没吃亏，但最终吃的是大亏。”
“吃什么大亏？”
“离了婚还不是吃大亏？”
“如果离婚就是吃亏，那他也吃亏了。”
“但是男人不同啊！我猜他又结婚了吧？”
“嗯，结了。”