我怀疑你不是好学生(159)

一手时间差打得段衡拍手称绝：“厉害啊，你们班这个小喇叭的小脑瓜子很灵光嘛。”

伊铭出手是没谢初鸿的杀球有威力，但周什一时机合适的给球，让他彻底打开了思路。

光是他那些不知道从哪来的“计谋”，就够十一班喝一壶。

利用时间差得几分；佯装短平快球、实则冲近二传手周什一，扣近体半高球再得几分；起跳后避开对面拦网，利用空间差再得几分。

整个下来，节奏渐入佳境，十一班再次被打蒙，看到周什一把球给伊铭就有些发怵，条件反射开始思考他装作如何，真实用意又是如何。

但其实伊铭只是扣了一个最简单粗暴的短平快球。

“八比五，三班得分！”

又是夏晚黎开球。

熊聪浑身上下都湿透了，跟队友一起大汗淋漓地盯着对面。

他们两个班比分差距不大，但战况并不焦灼，一个不留神可能就要晚节不保，让三班把他们蝉联了两年的冠军抱回家。

场边围观看热闹的人越来越多，就连堆着一大堆事没解决的唐主任都溜溜达达来了，扒在洛添身边问：“怎么样，看着像是谁要赢了？”

洛添正紧张，根本没意识到身后来人是年级主任，头也不回：“最后几球，马上到赛点，给你让点位置你自己看！”

这激动的，唐主任差点被逗笑，倒也不计较，乐呵呵从人墙里挤上“观战台”，才刚看清战局呢，就见三班那个平日里奶里奶气的学委“啪”一声把球打出去，甚至带上了破空声。

十一班反应极快，近乎扑在地上接的球，剩下几人继续组织进攻。

二传球脱手，但位置不好，熊聪只能在场地靠后的位置起跳、击高球回过去。

几乎白送。

刚刚过网就被个头不比周什一矮多少的体委，伸直双臂拦下来，但十一班似乎早有预见，只等球被拦网一返回来，候在网下的二传和第二个主攻手立马组织第二轮进攻。

颠球、扣杀，两人配合得天衣无缝。

“八比六，十一班得分！”

比分紧咬，场边氛围愈发热烈。

熊聪冷静观察了一番对面的状况，给自己几个队员使眼色。

他慢悠悠回到网前的位置，等哨声吹响，才将比着“2”的手背到背后，给发球人递消息。

-“朝二号位打”

也就是谢初鸿。

第65章

正规的排球比赛里有很多暗号, 大多是战术布置。

不同的手指代表不同的战术，不同的队伍也会为了保密，队内约定独有的手势, 都是吹哨以后才下达的, 为的就是让对方没心理准备。

不过他们业余，没那么复杂，就是简单在“打架”之前交流一下搞谁。

快球过来, 谢初鸿果不其然再次把球垫飞了。

“八比七, 十一班得分！”

谢初鸿进攻是强，但在防守这块没少给十一班送分，几乎只要一被对面拿回发球权，总能在他这找补几分。

谢初鸿为此也非常懊恼, 体委安慰：“没事，这次已经比之前都强了, 等下他们再打, 肯定能颠上。”

没人想给谢初鸿压力, 但谢初鸿自己也知道, 最后这几分很关键，说不定冠军就要因为接不住发球，葬送在他手里了。

“重心再放低一点。”

周什一看着自己斜后方、眉心高高隆起的人，终于还是没忍住缓声提醒。

可能谢初鸿自己都没发现，换以前, 他只会考虑自己做不到、让人失望，现在考虑的却是班级、是集体荣誉。

周什一猜他多半还考虑了大家晚自习被抓包的手机。

所有人都望着场上等着看这一球谢初鸿能不能接住, 结果十一班也开始不照常理出牌。

熊聪纵观全局, 手再次背到身后比出一个数字。

发球员动作很快, 不等旁边围观看到的观众做出反应, 就把球发出去了。

竟是直勾勾冲着后排夏晚黎去的，所有人都没搞明白这是闹的哪一出。

夏晚黎之前一直是自由人，一传接球水平都是明面上摆着的。

夏晚黎自己也有点蒙，轻轻松松把球接下，就让手边池澈传给体委了。

体委在前排把球垫到半空，为谢初鸿做进攻准备。

经过第二局后半场的休息，和伊铭这局出力帮他分担，谢初鸿的体力已经恢复大半，助跑、起跳，到最后扣杀毫不含糊。

但十一班又像是对他的扣杀落点早有准备，守在那里的人手腕往前一送，便将球直直垫上高空。

几乎在球往上飞起的瞬间，熊聪就跟着起跳了，在二传位快速将球击出，整个过程行云流水，体委连反应的时间都没有，更被说拦网了。

那球直勾勾朝周什一飞过去，高度不尴不尬，正好到他胸口。