破烂儿(18)+番外

刘旭川伸出手指朝中间比划了一下，“班长，告诉他们。”

班长也挺迷茫。他迟疑道：“是小高考。”

“数学课你跟我说小高考？”刘旭川气得用巴掌猛拍黑板，“政史地化是重要，但是数学才是那个在你们高考中占大头的，掌握命运的学科！那可是实打实的两百分啊！”

他又说：“高二学习的关键是找到正确的学习方法，提高效率。怎么提高效率？这首要的就是上课认真听讲！你就拿附中来说啊……”

听到“附中”两个字，江也握着笔的手莫名一抖。他下意识联想到了谢潋。

“哦，对了，提到附中有个事儿要跟你们说。”刘旭川难得没有将长篇大论进行下去，而是翻出上衣口袋里的小本子，沾着唾沫翻了两页。他把本子拿远了点，眯着眼看着上面的字，说：“基于让高二学生更好地备战理科类小高考的考虑，教育局安排了实验活动。周一到周三，物化班先做生物实验，然后周四轮到咱们物生班，做化学实验。为了不影响正常上课进度，实验会在晚自习的时间进行。”

“老师，”化学课代表举手，“咱们学校实验室不是翻修了吗？”

刘旭川说：“哎呀，这不是还没讲到吗，急什么！”他把本子往后又翻了一页，“——这不就有了吗。校领导们已经商量好了，根据这个就近原则啊，咱们学校和附中挨得近，也就是说需要借用他们的实验室。周四周五的时候化学许老师会领着你们过去。”

班里瞬间欢腾一片。对于高中生来说，大概只要不坐在教室里上自习，去哪里都像春游。

在周遭一片叽喳声中，江也双手托腮，眼神没什么焦距地看着前方。

日子跑得好快，流淌在忙碌里的时间被悄无声息地偷走，这一晃就到了周四。

实验楼下，谢潋在一片嘈杂中借着走廊里的灯背单词，同时还要忍受身边两个大嗓门在自己耳朵根子旁吵闹。

“哎，怎么回事，”隔壁班一男生勾着王洪波肩背，笑着问：“带着三中做实验这活儿老师怎么把您也派来了？派你们班课代表，这是理所当然的；派潋哥来更没毛病，人物化第一。但是让你来，这是生怕他们不能把实验室给炸了啊？”

王洪波假装要踹他，“滚你妈的！”他说：“咱好歹是附中正经物化班的，带那群物生班的还不是绰绰有余？”

那人摸摸下巴，“是，是。就三中那水平，我们学校年级一千名去带他们也浪费吧。”

听到这么一嘴，谢潋突然笑出了声，“真有意思。”他斜眼看过去，“你要是愿意呆就呆，觉得掉价儿就赶紧滚行吗？说这些屁话是要膈应谁？”

可能也是觉得自己刚才的表现不太入流，那隔壁班的有点尴尬，支支吾吾半天也没放出个屁。他们班的班长这时也走过来，瞪了那男生一眼，赶紧把他拉回自己边上站着，气氛这才渐渐缓和。

慢慢的他们发现干等实在无聊，一堆人站成一排突然开始一人一句地背起《琵琶行》。终于，在一个女生背到“今夜闻君琵琶语”时，他们的客人总算是披着晚霞来了。

三中一共六个物生班，附中领导为了让他们更好的熟悉器械，从本校高三的十个物化班中选出前六个，再从每个班各挑两三个学生，以班级为单位去有针对性地进行帮助。

谢潋对自己会被分去负责哪个班全然不关心，之所以会来只是为了完成班主任布置的任务。倒是王洪涛，他积极主动地表示自己作为物化班的一员，必须得在化学实验的前线发光发热，但谢潋知道他其实只是想翘晚自习。

谢潋跟着化学课代表和王洪波走到负责的班级前。等到前面两人都打完招呼后，他走上前去，本来的面无表情仅一瞬间就被恰到好处的微笑替代。他懂得怎么将自己伪装起来。

“您好，”谢潋笑着和眼前的女老师打招呼，嘴角弯起的弧度堪称乖巧，“我叫谢潋，来自高三六班。”

年轻漂亮的女老师笑着点点头，“你好，我是十五班的化学老师，叫我许老师就行。今天要辛苦你们三个小伙子了。”

三个人连声道“不辛苦不辛苦”，王洪波就差再接一句“为人民服务” 了。

到了实验室门口，王洪波先进去摆放用具，课代表交代了谢潋在门口数人数顺便盯着椅子够不够，自己去办公室搬试验试剂了。

谢潋靠在门框上，一边两个两个往里面放人，一边机械地重复道：“一张实验桌两个人，从第一组第一排开始往后连着坐，别挑座位。”

这活儿不用脑子还清闲，没到两分钟他就安排了不少人进去。为了确保不需要增加椅子，谢潋朝里看了看，发现座位还有不少盈余后又转回头，把那句嚼烂了的话再次拿出来说了一遍。在示意面前的两个人已经可以进去了之后，他的眼神自然而然地向后飘去。