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十贯娘子(466)

无数船娘支着杆子,故意在他面前来来去去,有人故意娇笑出声引他注意,可惜这位心有所属,满心满眼便只是他的素姐。

一不小心时间匆匆,船来船去,又是一商船靠岸,随着咣当几声踏板连接水岸,一群头戴方巾,年纪不大,神采飞扬的少年人,便齐齐拥挤在船头热闹起来。

有年纪稍小的学生,就兴奋指着远处喊到:“先生,看!那么高的城墙啊,这就是燕京了吧!”

船下立刻哄堂大笑起来,还有那粗鲁汉子站在麻包上玩笑他说:“那是来县!可不是燕京,燕京的城墙连着天,可高着呢,小秀才看错了!”

年轻人当下面目涨红起来,他想挤出人群,却听到身后有人说:“果然带你们出来是对的,你们在山上虽日日苦读,却是盲人摸象全凭臆想了。那边正是来县县城,城墙却是新朝拨银完工的。

至于这边么,便是这条运河最大的码头了,我看下山县衙邸报上说,此码头乃是吾皇登基之后,由青岭先生主导的第一批由大梁国库出钱,修建的第一批水陆工程。

前朝天下大乱至民不聊生,又得天定明主以安天下,我陛下登基之后励精图治,多番辛苦才有了大梁逐盛的迹象,我观这两年朝廷举措,便想,这天下已有两百年不出名臣,若出,必在今朝!”

从古自今,怕民勾连便有了路引那玩意儿,而能天下纵横乱跑的,皆是特殊人,如这一船外地来的傻学生子,便是特权允许的游学书生。

由老师带着自己心爱的弟子,天南地北讲学的风景,却是多年未见了。

而随着大梁逐渐稳固,加恩科两场科举考试下来,这游学书生便成群结队又开始天下纵横起来。

商船上,学生们左右分开,那抓紧时间讲课的先生便背着手,慢慢踱步到船头,也是很激动的看着这新的国,开始对自己的学生侃侃而谈:

“历朝历代,无论哪位帝王登基,南北交通,货物运送都是帝王关切的地方,所谓,三月漕不至,则君相忧,六月不至,则都人啼……我们书院已存三朝,藏有七十卷历朝历代的水陆路程总览,而今又有新的运河码头,尔等读书之外,更要将这些新的东西记录下来以供后人参考,这才是功名之外,读书人要承担的责任。”

那些学生一起躬身称喏,声音,风景便分外好听好看,犹如盛景。

那先生许是半生都在教书育人,他习惯众目睽睽下朗朗,讲课的声音就送了很远。

站在岸边的管四儿也听到了,却没有回头,只是欣慰的想:“家里的先生,竟然在读书人心里这般高啊。”

他眯着眼睛听着,却没看到。

这一群柔弱书生出行,身边行李自然多,那先生讲的上瘾,就背着手带着一群小傻子下了船。

能读得起书的人,自然是家资厚重的小公子。随着他们下船,那大堆的箱笼也被人抬着抱着堆在了码头岸边,便招了人眼。

护院下仆忙碌,便没有在意左右,而那些小公子年轻爱美,先生们一下没关照道,登岸之前就在身上挂了各式各样的金玉零碎。

游学天下,自然是什么东西都要学一学。

这脚一落岸边,做先生的便带着学生在码头开始打听,这是什么货物?从哪边来的?又要运送到何处去……这又是什么工具,价值几何?又可节约多少人力。

武帝爱才最终实际,对诗文却是兴趣全无,甚至有些排斥的。

这天下书生科考,各地书院从来都讲究方式方法,会随着帝王的爱好培养学生兴趣,增长他们的见识。

先生讲的好,学生也爱学,一群人呼啦啦来去,原本一幕好风景,讲的正高兴,那听者也欢喜。

管四儿却猛的听到一声高昂尖叫到:“快来人!抢东西了……来人啊!!”

他猛的扭头去看,却看到不远处一套绞车边缘,四五个面目猥琐,一看便不像好人的行货子(坏蛋),从快船下来,瞬间就围了那帮子学生。

这几个倒也不伤人,是呼啦啦围拢上去,看准目标推倒几个娇弱些的学生,抢了他们腰上的东西便跑。

他们常做这样的营生,俱都动作很快,瞬间抢了人,回身便跳到水中接应的快船之上。

那快船的船夫支着一根长杆,对着岸边一挑,瞬间就利落的离了岸。

周围人见怪不怪,心有惭愧吧,却招惹不起这几个无赖。

那先生看学生被抢,自然是气愤不已,便指着那快船上的无赖大骂起来:“朗朗乾坤天子脚下!尔等就不怕官差锁拿么?”

带头的无赖毫不在意,就掂着手里的玉佩上下抛着笑说:“活该你们这帮该落地的臭儒倒霉!满码头就你这老狗音儿高,搅了爷爷的好梦,就不弄你又去弄谁?呸!还天子脚下?还官差锁拿?出去打听一下,就来县码头这片,官差却算个球,我是那群狗东西的爷爷你这老狗信不信……”

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