“我也感觉很奇怪，”余羽话锋一转，手指在门廊柱上划过，“那个家伙，他虽然确实很强，但，真的当得起世界第一杀手‘死神’的名号吗？我因为没有在牢房里面，所以就算不听杀老师你的实况解说，从监控器里也能知道得相当清楚，他最后和乌间老师打斗的时候，不论是你还是乌间老师都评价他战斗的动作比较生疏。真的是世界上排名第一的杀手的话，会任由自己放松到这个地步吗？”
“为什么E班的主题是暗杀？为什么杀老师那么执着于指导学生暗杀自己，如果真的不想死，难道不是阻碍或者任由他们自生自灭比较好吗？为什么像杀老师这种拥有章鱼一样身体的人又会来这里执教？为什么哪怕是号称世界第一的杀手来暗杀你，都没有成功过？在这样的问题越冒越多之后，我把它们串联起来，然后——得到了一个很大胆的猜想。”余羽回过头，对着一直不发一语的杀老师竖起了食指和中指。
“为了验证自己的猜想，我又去问了乌间老师。从他那里，我得知，‘死神’这个杀手已经销声匿迹将近两年了，直到最近才有所行动，目标是被悬赏一百亿的你。”
“……从那之后我就在想，能让周围原本对自己怀有杀意的人聚集在自己身边建立起羁绊，并且，能对这些杀意宽容地接受，大概是顶尖杀手也很难拥有的素质吧？”余羽微微一笑，“所以，杀老师以前的身份是杀手吧，被自己亲近的人背叛，后来又与某人立下约定，来E班执教。对吗，‘死神’先生？”
一口气说完这么多话，余羽也有些累了。她揉了揉酸涩的双眼，悲伤地看向了沉默的杀老师：“我喜欢杀老师，不管杀老师是谁、是什么样的人都喜欢，请不要再推开我了。你真的，对我连一点点感觉都没有吗？”
“……余羽同学，”杀老师终于开口，“为师活不到你的未来。”
“那么，”她望着杀老师，坚定地说，“我就活到你的未来。”
作者有话要说：总觉得余羽的男主力比杀老师强……
以及
上一章有个地方没说清楚，感谢指正！我光顾着略过漫画剧情了完全没注意到于是在这里再说明一下↓
漫画里死神和伊莉娜老师第一次离开是因为乌间老师和扮成狗狗的杀老师来“自投罗网”，他们就演了一出人质的戏码导致杀老师被抓。杀老师被和学生关在一起之后，死神和伊莉娜老师又返回了牢房边上，一起过来的还有乌间老师。乌间老师面对死神“学生还是地球”的问题（也就是说，如果能成功杀死杀老师，但是代价是学生们也会送命，日本政府会怎么选择）选择怒揍死神，并做出了“这些学生的性命比地球更重要”的帅气发言！而后死神突然脱逃，想要去拉开水闸让杀老师被栏杆网切割，乌间老师追了上去。伊莉娜老师还留在那里，直到接到死神向她请求援助才离开~
然后，说好的今天的“里设定”↓
“余羽”的里设定
To：自律固定思考炮台
称呼方式：小律
来到E班以后的第一个朋友，两人之间常常会互相交流杀老师的弱点和秘密，虽然用途似乎不一样。
To：奥田爱美
称呼方式：奥田同学
很羡慕前座的奥田同学对理科的热爱，毕竟自己有时会因为以前完全是为了别人的评价在努力学习而感到苦恼，现在也还没找到学习的乐趣所在。
To：片冈惠
称呼方式：片冈同学
对第一个向自己伸出援手的“帅气萌”片冈同学深怀感激，如果没有杀老师或者浅野学秀的话，也许片冈惠就是男主角了吧。
To：赤羽业
称呼方式：赤羽同学
既是邻座又是竞争对手，因为第二学期期中考试的时候两人并列第一而暗自较起了劲，还没分出胜负。
To：堀部营
称呼方式：小营
真的有在把小营当作杀老师的弟弟来对待，同时也非常好奇“成为弟弟”的原因和经过。
To：矶贝悠马
称呼方式：矶贝同学
对老好人矶贝同学很有些好感——无关爱情的那种。不过，似乎在矶贝同学打工的店里夸过矶贝同学帅之后，再和矶贝同学说话的时候，不知为何总有一种隐秘的被监视感。
To：潮田渚
称呼方式：渚同学
偶尔会借渚同学记录杀老师弱点的笔记本看看，在翻到某页的时候心里总有种微妙的不痛快感觉。
To：浅野学秀
称呼方式：浅野学秀
除了“死神（伪）”之外最讨厌的人没有之一，但作为给了她有史以来第一个公主抱和“壁咚”（虽然是强迫性质的）的“救命恩人”而言又对他有好感。因此，如果看到浅野学秀出洋相，既会乐不可支又会深感愧疚，实在是非常讨厌这种复杂的情绪。