芦笙舞的传承(190)

一个多月来，他们在老师们的带领下，利用身边不同的材质，如布料、纸、小木条小木板等做出了一大批又好看又适用的手工作品。有些还就是在学校在课堂上都能用到的。从小学到初中，都有不同的同学能把不同的手工做出来。

看着他们上台领奖灿烂的笑容，不管奖品有多大多小，对于他们都是一种鼓励。

第一轮奖励发完，接着还是节目表演，这一轮的第三个节目，就是小王波他们的节目‘小鸡抢食’了。

等报幕的大哥哥大姐姐主持人刚刚退场，一群活蹦乱跳的‘小鸡’就登场了。这就是仰亚特意为小王波这一群‘小孩’设计的《小鸡抢食》。

《小鸡抢食》是根据芦笙舞当中的斗鸡舞而改编的，实际模仿的就是一伙小鸡在争抢食物当中打斗的可爱场景。

只见小王波等十几个小孩，全部装扮成小公鸡的样子，头上还戴上了几根长长的公鸡尾羽毛。脚上和手臂上都缠上了各色的彩带，手上都拿着特制的小型芦笙，随着芦笙乐曲的响起。他们的芦笙虽然没能发出声音，可是，在芦笙曲节奏的带领下，他们时儿聚在一起，时儿追逐，时儿头朝着地面不停地啄食，时儿又抬起头来看看天空。

然后，两只小鸡又好像得到了一条蚯蚓，两只小鸡就这样开始抢夺起来。你来我往，旁边的小鸡，也有想上去一起争抢的，也有在旁边‘看热闹’不嫌事大的，还有的继续争抢着地面上的食物。随着芦笙节奏的一步步加快，争抢的场面也越来越激烈。最后，那条‘蚯蚓’直接被两只小鸡啄断了，各得一截。正在两只小鸡以为自己抢到食物想要跑开时，其他的小鸡们又追上来，又是一轮更加激烈的争抢，从刚才的两只变成了好几只，围成了两团，继续抢着。

这栩栩如生的表演，特别是台下低年级的小朋友，一时间都跟着台上的‘小鸡们’紧张起来。直到节目结束后，两边的幕布徐徐拉拢，大家都还沉浸在那群‘小鸡’的争抢当中。

十几只‘小鸡’站在舞台前给大家敬礼，大家才如梦方醒地鼓起如雷鸣般的掌声来。

这是今天晚会的第一次**。

节目还在继续表演，台下的掌声也一次次的响起。仰亚和大部分老师都坐在舞台下面的最前排，他们除了观看节目，还兼着给各节目打分。

小王波他们的节目结束以后，出现了现场的第一个高分。仰亚当然高兴，这表明，不仅仅是小王波这群孩子们跳得好，同时也说明了他这个节目的编排有一定水准。仰亚正在慢慢地从一个舞者和演奏者，变成一个幕后的编导者和策划者。也许这就是他以后的路吧。

两个多小时的节目表演过去了，好像一点都没有要结束的意思，至少，寅虎他们都还没有出场。

又过了好几轮，发奖也进行了好几次，终于轮到寅虎他们上场了。

寅虎他们这个节目，仰亚是考虑到寅虎那高大帅气的气质，再加上他单独的吹芦笙的突出表现，所以，仰亚给他们班编排了一个《骄傲的公鸡》。

其实，就是要表现这只公鸡有一种‘鹤立鸡群’的感觉，也不能叫做‘鹤立鸡群’，应该叫做‘鸡立鸡群’可能更合适。寅虎就是那只独立在鸡群里面，自以为自己特别漂亮、很了不起的、骄傲的大公鸡。

舞台上的灯光，在主持人报完节目后就关上了，只有舞台正前面地面上的一颗小射灯还亮着。

这是一个黎明前的场景。

几声清脆的鸡鸣，全身装扮成漂亮大公鸡的寅虎手举着芦笙跳了出来。他就是那只不可一世的大公鸡。

与一两个小时前小王波他们的表演不同的是，寅虎的表演，他的音乐全部来自于他自己吹奏的芦笙曲。

一只公鸡叫了，两只公鸡叫了；远远近近，好多的公鸡都叫了起来。

天也渐渐亮了。

寅虎，就是那只领头的公鸡。寅虎吹着芦笙，走着‘鸡步’，一路放声‘高叫’，一路趾高气昂。

旁边的公鸡母鸡都不在他的话下，或许有一两只想过来挑衅的，和寅虎斗不到两三回合就败下阵来。有那胆大的，想着各种方法想挑战‘公鸡王’的权威。可是，一个个的全都不是对手。‘公鸡王’都能一个个地把它们征服。

最后，所有的鸡们不得不俯首称臣，拜倒在这只骄傲的大公鸡的石榴裙下，唯‘公鸡王’的马首是瞻。‘母鸡’们更是投来崇拜、欣赏的目光。

骄傲的公鸡真正成为了这群鸡里面的‘王’，它，更加地骄傲了，迈着不可一世的步伐走下了舞台。

这个节目有几分滑稽，又有几分幽默。可最最吸引人的还是寅虎和‘公鸡’的二者合一、舞蹈和芦笙曲的二者合一。