微微低下身，拍了拍少年的肩膀，英语老师还是有些不敢相信：“……季风？”
少年再度缓缓抬起了头，也没有脾气，很浅淡的开口：“老师好。”
“……”英语老师脸上的表情一僵，压低了些声音，“你怎么在这里啊？”
少年抬头看一眼投在屏幕上的英语课件，抬手展开英语课本，眼底仍旧有些惺忪：“上课。”
他语气太过自然浅淡，仿佛奇怪的是他们一样。
瞿清扯着嘴角，讶异地瞪着眼，为这滑稽的一幕，没忍住笑。
英语老师狠狠地瞪她一眼，呵斥：“把你嘴里的口香糖给我吐了。”
嘴角的笑意一顿，瞿清愤愤地嚼了两口，不服地抽了张纸巾，裹了口香糖扔掉。
视线再度回落到季风身上，英语老师尴尬又为难地干笑了一下，试图委婉地劝说：“你、你们班主任知道你在这吗？再说了，你和这个班的学习进度也不一样……”
季风一脸淡然：“您放心，我能跟上。”
英语老师嘴角抽了抽：“不是……老师的意思是，其他同学跟不上……”
少年抬头，眉眼间有些困惑：“您是想让我帮助其他同学吗？”
偏头想了一下，季风沉声开口：“我尽力。”
教室后排的人看着英语老师无语凝噎的模样，听着好看的少年面无表情说出的话，一下子憋不住，哄笑开了。
英语老师倏地直起身，搞不清情况也搞不定季风，蹬蹬蹬地往讲台走去，语气里有了怒意：“你们是都背会了是吧……”
笑声瞬间止息，转而又是细如蚊吟的背诵声。
“周雨眠——”
英语老师看一眼名单，径直点了周雨眠的名字。
周雨眠原本还在一脸兴奋地看戏，闻言苦哈哈地站起来。
“你说一下‘对什么感到满意’的短语和用法。”
在老师提问声里，瞿清双手交握落在唇边，撞了撞季风的胳膊，视线对上的时候，带着怒意和愤懑小声问：“你到底要干嘛啊？”
季风掀起眼皮，凉凉闲闲地瞥她一眼，没有回答。他似乎真的倦极，漂亮的眼底罕见的有着红血丝。
“你饿吗？”
“？”瞿清脸上写了个问号。
季风瞥一眼她的课桌，声音里带着一丝困倦的缱绻：“课桌里有早餐。”
说完，少年慵懒地再度趴回了自己臂弯里，合眼继续补眠。
赵文强看得叹为观止，忍不住小声感慨：“我操牛逼啊！”
瞿清愣了一下，下意识顺着他的话往课桌里探了一下，手背触到温热。
她有些茫然地掏出来。熟悉的白色纸袋，里面一瓶牛奶一个三明治，还有一只手掌那么大的彩虹棒棒糖。
瞿清：“……”
作者有话要说：嗯……昨天看了几条小读者的评论，我自己想了挺多的，还是想和大家说说心里话。
应该有一些小仙女是从《赠我予星光》开始就在期待和等更《季风》了。
我因为现实原因很久没开文，一路拖下来，这就像是个历史遗留问题。开文前，做大纲和完善人设，以及和星光里的时间线去核对的时候，我其实几度想过要不要稍微改一下剧情或者人设。
原因也很简单，一是两年前大家期待的东西，未必是现在大家喜欢的。作为一个签约网文作者，我也很想自己写的故事能被更多人看到，改人设大纲文案无疑会让受众更广；二是政策原因，比如校园文不能早恋，要积极向上，这两点几乎就可以让这本文的人设夭折。申榜和开V的时候，我因为文案暗示清清曾是女混混这一点就被编编找过两次，这是不能作为一个梗的。
清清和季风的人设算是我断断续续想的最久的了。
其实如果一开始从娱乐圈部分当爽文来写，数据应该比现在好看很多，校园文这两年似乎被大家写烂了看腻了。
但是他们就已经以这样的形象，从少年少女，到经历过风风雨雨的恋人，在我心里存活了两年了。
我对这个故事有信心，倒不是数据或者收益或者其他什么客观因素，我就只是很主观的觉得这个故事会是一个有点特别的故事，不至于让看完全文的人失望。
相比后面的娱乐圈恋爱故事，其实我更爱校园部分，也花费了更多心血去捋清这部分的时间线逻辑性，努力塑造两个一起成长的少年少女。
当然，如果开头就和大家期待中想象中的故事不一样，小仙女们也完全可以取关去看点别的更喜欢的文呀。晋江神仙太太那么多，好看的文看不尽的。说不定未来哪天，榜单上相遇，我恰好又写出了对你们胃口的文呢。喜欢也是需要缘分的。