鸟灵(45)

我羡慕妳的勇气，也相信妳有些不凡的际遇，希望妳能找到有意义的线索，让妳觉得开心、安心些。”

慢慢来吧！每一步都不简单的，于文文终于明白。

看着江教授身后那道黑色窗帘，感觉看穿那道厚重，看见了窗外天空，一双藏在白纹绿羽中的静定双眼，从遥远的天边，投以灵魂对灵魂的注视。

第 39 章 录像

于文文喘不过气，每一口气摩擦着疼痛的喉咙，闪过乾燥的唇，拥挤地推出鼻隙。

她感觉快要病了，大腿筋骨隐隐作痛，连心都绞痛起来。

她快速行走，周旋小径与建筑，或者，是易分岔的究问与不易更改的现实间。

校园生活是从许多能利用语言推敲、表达的场域，走入没有语言的未知境地，来来去去，有时注意到平时忽略的：枯黄草地裡一副银白色蝉螁，木麻黄枝头一对比翼起飞的白头翁。

无言骤生喟叹、惊喜、落寞……

感怀像容易剥落的铁锈，没有多少粘着成分。

感怀或许生成影像，变成说词，演成奇遇。

只是，幻想，不堪深度追究。

经过一棵龙柏，她停下脚，绿色火焰般的树梢娉婷伫立一隻碧翠抽金绿绣眼，雪白發亮的白色眼圈框着一对炯炯有神的眸，似凝视远方，似沉思。

清风拨动柏树，绿绣眼在浮晃的枝稍左摇右摆。

心思摇摆的于文文望着风中孤鸟，细细回想。

当绿绣眼掉落地上垂死之际，总是白眼飘然出现之时。

想起一页母亲的随笔――

站在蓝色枝端的你呀！影是辐射还是阳光？为何赐我一根残羽？难道我能因此抓着座下轮椅与你飞翔？飞出这阴影？不断落下的白羽，是你赠我写遗书的笔？还你是交与我的最后隻字，片语？

于文文想，面对无言的大自然，人的理解变得残缺不足；望鸟其形，听鸟其声，人所该欣慰的，除了那些以想像之名所衍生的诸多揣摩，以浪漫主义大行其道的發狂漫想，还有不断被抛出的问题，和不断被问题抛出的思考――

当人被思考抛出了极限，□□裸，该如何自处？

绿绣眼无声起飞后，她小快步移回宿舍，打开电脑，播放一张黑色记忆碟。

那日江教授将记忆碟交给她之后，她几乎昏睡了两天，睡中没有梦，感觉空虚。但扎实休息。

磁碟机嗡嗡读着，那裡纪录着纯粹彼得所见。

彼得当时在哪？站着还是坐着？

彼得的角度是什麽？

陌生的彼得，主动的彼得，耳边的彼得，紫色的彼得。

彼得啊！

于文文看着电脑萤幕上的自己，正面，空教室中，从若有所思带点慵懒，渐渐静默如同一具枯藁乾尸，长时间在无人空间裡一动也不动坐着，呆滞。

那是等待？走入幻觉？被梦境袭捲？神游九霄？着了魔道？还是自己真有这麽一个连自己都不知道的一面，会在白天梦游？灵魂出窍？

影片中那双无能反射任何事物的双眼教于文文颇认不得，依稀记得自己曾想像独处是种被遗忘的结果。

但彼得停止了，走出空教室后遇着绿绣眼所發生的一切，彼得没有记录。

是真的没有？或者没有公佈？

电脑教室裡的是由上而下的俯视镜头，专注读着济慈的于文文显得囚困，微微开歙的唇缘充满齿痕。

彼得好像靠得很近，毫无修饰地收录于文文神入诗文之后，眼中偶然流露的惊恐。

彼得将这两段影片放在一起没有时间分隔，看起来好像同一段，其实地点不同、时间不同，而脸上的困顿也已经不同。

所以其实被偷拍了四段，这点跟网路盛传的并不一样。

樟树下的是背影，瘦得可怜，瘦得遮掩不住排水沟另一边，躲在单眼镜头下的屈俊平。

背影在远方，看不清高大樟树上的骚动。

屈俊平说树上曾有群集的绿绣眼。

彼得的镜头只记录了树林有风，樟叶婆娑。

他并不关注绿绣眼，只锁定于文文，空长镜，没有离开过，树下的背影一直呆站到傍晚。傍晚的天空，竟像夜一样昏茫。

一天一夜沉浸在网页上描写和白眼相遇经过的是半身特写，执着不悔的眼神，好似正依循一张无从考据的藏宝图航海。

影片断断续续有剪接痕迹，没有像江教授形容的那麽长，于文文记得起身几次，盥洗、吃泡麵、梳头、翻抽屉，也曾趴在桌上小睡。

长时间快速在键盘上轮动手指的热切，都是对白眼的期待。

当期待随着文字堆砌成段落间的高chao时，小肩不自主向上提起的举动是种兴奋，兴奋莫不是因为真的相信正在经历一个再次令自己迷恋的感受。