原来如此。
章正则开口，“胡述，你声音太大了。”有林放在，他们这片已经够引人注目的了。“那位老先生的话估计是针对这个总理本人的。”
大家回以了一下D国总理大妈关于我国的相关言论，觉得章同学的推测很准确。
台上段老先生的话也结束了。
于是所有人开始鼓掌，也不知道是给段先生鼓的还是给即将开讲的总理大妈鼓的，反正是台上台下一家亲，大家都鼓掌，林大妈和段老先生还笑容满面地看着总理大妈鼓，一边拍巴掌一边示意大妈上位，站报告台上去。
总理大妈在全场的等候中款款地站上了报告台。段老先生、林大妈、美女姐姐们鱼贯退场，灯光开始集中到总理大妈身上了。
待领导们下来坐下后，全场站了近半小时的人士们终于可以坐下听了。——尊卑礼仪无处不在啊，别说你站了半个小时，场内四周还有要站完全场的人不是。
总理大妈斗志昂扬，挺胸抬头，以45度俯视角开讲，第一句话就把听讲的人们给惊了。
计裘在咋舌：“没有同步翻译？！”就算这里是党内最高学府，大家都有四级证，计裘也不信后面的西部县委书记们都能听懂英语，况且还是夹杂了D国俚语的窜了啤酒味儿的英语。
胡述询问几个亲近的同学们：“都听的懂吧？”——老龚班长无语问天。
谢泽国点头。
林放回答：“懂。”还不如不懂。
李暮谦虚：“还可以。”
计裘也点头：“学过。”
章正则倒是当仁不让：“没问题！”
几个人一起看邢东程。
邢东程急了：“我也懂，我还会说！”他妈的，干嘛都以为他是文盲。
李暮看着他：“老邢，你懂外文，却不懂文言文？！”
“忘了本了你！”林放决不放过任何一个可以打击他人的机会！——这样我就舒坦多了：）谢泽国恍惚的声音响起：“在新文化的时候，固执的国学家们鄙视西学，不承认更不会不学西学，但是学习西学的人首先必须是国学大师，否则就无法在文化界立足。”
同学们都同意他的观点，就是思及他的不凡经历加之其人幻景般的声音，让大家有点寒毛林立。——注重国学不学西学的老龚同志再往左边靠一点！
邢东程自我反省自我肯定：“至少现代汉语我还是可以的。”他次次都有交作业，比林放强。
章正则嗤笑：“那你就用现代汉语翻译一下。”
邢东程不愿意：“有必要吗？说的话三句不离钱，还标榜正义！整得更传道士似的！”
“那你觉得什么是必要的？”
邢东程琢磨了一下，把第一必要往后推，“我觉得搞清楚陶老师的行为是必要的。”
胡述重重点头，同意这一提议，笑容满面：“三位，把你们知道的和大家共享一下吧。”
这个小团体的“三位”这个称谓不特指，尤其是从胡述嘴里出来，有时候是指414的三位，有时候是指在京为官的三位，大家竟然从一开始就没弄错过，难得！
三位京官的回答很振奋人心，第一次异口同声：“不知道！”
章正则说不知道应该就是不知道，他不想就不会说，没必要特意说不知道，最多就是哼一声表达不屑回答的心情。——太招人恨了！
计裘也摇头：“我就知道这位老先生是个通天的人物，其他真的不知道。”
胡述问谢泽国：“你们一个圈里的你也不知道？”都是文化圈的。
“档次不一样！差远了。”他到哪儿去知道！
胡述点头：你还真不怕贬低自己，就是说的话容易引起歧异。
“三位，你们呢？”
邢东程兴奋：“我知道他儿子的事儿，你们要不要听？”
胡述婉拒：“下次吧，有时间再听。”
好像还是李暮可靠点，眼巴巴地看李暮。
李暮摇头：“我知道不比计裘多。”
于是六个人，哦不，一直听壁角的前后座有老师、有同学、有隔壁班同学，大家一起侧耳等待。——因为上面说的话偶们听不懂：（林放苦着脸，“陶老师和段老先生的关系，就向咱们和陶老师的关系一样。”想起来就悲苦，他可不想成为陶教授的狂热粉丝。