靳怀理倒是没管什么邱旭的行踪是否有人跟着，此刻的他坐在家里的沙发上，看着手里的本子。
那是本日记，邱旭的日记。从日记的内容看，邱旭对这个社会是充满抱怨的，譬如他手上这篇就是：
XX年XX月XX日
我不想去学校，妈非逼着我去，结果坐在教室里，我又忍不住想去厕所，一堂课40分钟，我举手七次，班主任说我是故意捣乱，让我在走廊罚站，我觉得我随时会尿裤子，他们下课的时候，我真尿了，走廊里来来往往的人都笑我。
后来妈把我接回了家，我恨妈妈，恨这世界。
靳怀理继续往下看，日期看，这篇的日期距离上一篇时间隔了几天，内容是关于“坐”的。
XX年XX月XX日
我恨妈妈，我不想坐在椅子上，我怕坐在上面，可妈妈说，家里来了客人，我必须礼貌，必须坐。
可直到最后我也没有坐。
妈妈让我在自己的房间反省，我坐在c黄上，拿出那个我扎了好多窟窿的小人，揪下了它的脑袋。
从萧砚那里，靳怀理得到了邱旭这种病一个科学的说法。精神医学中把强迫型人格分为强迫思维、强迫行为和强迫情绪三种。邱旭的属于第二种，强迫行为即重复出现一些动作，自知不必要而又不能摆脱。
“哎，龚克，你说这得是病得多重，会把亲妈杀了？”靳怀理对同样坐在房间里的龚克说。话是这么说，不过在靳怀理心里，总是觉得哪里不对劲儿，具体是哪里，他暂时说不上来。
☆、第60章 空房间（4）
第五十九章空房间（4）
按照一般的破案流程，万锋是希望靳怀理先去见见邱旭的，就算不见邱旭，至少邱城他也是该见见的，可靳怀理没有。
靳怀理第一站先去了邱旭的学校，以及邱城和翁静的单位。
因为期中考已经过去有段时间了，邱旭读书的学校似乎正在投入紧张的期末复习当中。这是座省级重点学校，每年的高考升学率都在全省名列前茅。
在邱旭就读的高二年组办公室，靳怀理见到了邱旭的班主任，一个扎着马尾，鼻梁上架副厚眼镜片的女老师。老师姓刘，靳怀理去的时候，她正坐在办公室里给学生做辅导。
靳怀理的到来让刘老师提前结束了辅导，她打发学生回去。那个学生走前，靳怀理发现他回头看了自己几眼。
靳怀理很想告诉那个学生，自己长的是帅，但是已经是非卖品了，最好别在梦里梦到他，那样浪费脑细胞资源。当然，靳怀理分得清楚什么情况实话把自己的自恋表达出来，什么时候不适合。
譬如现在，龚克和万锋都在场，外加他们的来办正事的时候就不适合自恋。
他坐在刘老师搬来的椅子上，等龚克他们也坐下了，他准备问问题。没等他开口，刘老师就先回答上了：“邱旭的情况，之前警方来我们这边了解过。他性格是有点儿内向，但孩子是个好孩子，参加班级活动什么的，其实还是挺积极的，就是偶尔真是有点儿……”
“有点儿什么？”
刘老师踌躇了一下后开口：“他们说邱旭有强迫症，开始我还不信，后来有次学校开运动会，你知道，运动会的时候学生不是会带吃的吗？邱旭那次也带了，我不记得他是吃什么来着，是虾条还是巧克力派，总之东西没吃完掉地上了，正常的孩子也就直接丢了，可邱旭没有，他把那些东西捡起来都吃了，我们怎么拦着都没用。”
“那是什么时候的事儿？”
“我想想。”刘老师低头想了想，然后她抬起头，很肯定的说：“去年，去年春天，我们学校的春季运动会，那天还刮风，我印象很深，邱旭的吃的沾了不少的土，不管我们怎么拉，那孩子还是不停的往嘴里塞。”
“这种情况之前没出现过？”
“没有，才入学那半年没有过。”
“班上有谁和邱旭玩的好吗？”
“陈瑄。”
“我们能见见这个孩子吗？”
“可以。”
半小时后，下课铃声响起，靳怀理在一个空置的教室里见到了和邱旭玩的好的这个小孩，陈瑄。靳怀理看过邱旭的资料，目测这个陈瑄比邱旭要矮半头。陈瑄见了靳怀理，倒没什么意外的表现，他开头第一句先说：“邱旭才不会杀他妈，你们干嘛不让他来上课，他上次答应陪我去打电玩，都因为你们，他一直都没来！”