我在古代直播教书发家(192)

“嗯，是个不错的孩子，难怪能作出如此好的诗句。”老先生先前听过许多人在讨论休夫一事，这天下人对于一个哥儿冒天下大不讳提出休夫, 有赞同有谩骂的，但是就他自己来说，还是挺支持休夫一事。

陈述见这老先生跟其他读书人不通，以往有人见他后，责怪他让弟弟休夫一事十分荒唐，这老先生却觉得他作的不错，因此心里对着老先生的好感特高，不过听他夸赞他的诗句作的好，陈述觉得自己可不能接受。

一脸羞赧的再一次揖礼道：“老先生容禀，此首并不是学生所作，而是一位叫苏轼的老先生所作。”随后一脸不好意思道：“只因学生家人十分喜爱老先生所作的花灯，再加上之前众多学子的诗词您都不甚满意，而学生又不想让家人失望，因此只得厚着脸皮借用一下先辈的诗词，还请老先生原谅一二。”

程墨若有所思道：“这位苏轼老夫活了这么多年，还从未听说过，这首诗也是如此。”

陈述解释道：“这位苏轼老先生早已仙逝已久，学生当初也是偶然间所得几首老先生留下来的墨宝，至于其他的学生也是不知。”

程墨抚须点头，“是来，在前朝混乱时期，仕林中有许多有学识有能之人都隐居山野不出士，看来这位叫苏轼的老先生也是这样的隐士能人。”

陈述听着老先生自说自话的自我解释后，只是笑着听着，没有解释着苏轼其实就不是大商之人。

随后老先生又问道：“既然这诗是你偶然所得，那就说明无他人知晓，此次上台你本可以当作自己所作，可为何却要说了出来，你可知一个读书人盗用他人诗句，实乃可耻之事。”

陈述闻言，婉婉而道：“慕青饱读圣贤书多年，明白有所为有所不可为，盗用他人诗词冒充自己所作，此为可耻，慕青不屑为之。”

程墨闻言，点着头对他这说法很满意，却画风又一转，道：“既是如此，那你上台作诗为何又借用他人诗词，你堂堂西南解元，老夫不相信你连一首诗词都不会。”

陈述：“学生诗词的确是会一点，但却不算是精通，为何会借用他人诗词，也只是学生不想让家人失望。”说道这，陈述看向程墨狡黠道：“再说老先生您也没有要求上台来作诗之人必须是自己所作不是!”

程墨听了陈述后面的话，抚须哈哈哈大笑两声，“不错，老夫的确没有标明上台所作的诗词是自己亲口所作还是他人作出，小子，你这首诗可有名字？”

陈述：“水调歌头之明月几时有。”

程墨闻言后点头，又道：“老夫先前说过，只要上台之人阴处的诗词有我满意者，可取走最顶端那顶宫灯，另外可让老夫亲自教导一堂课，老夫说话算话，宫灯你可取走，至于教导一时，三日后你去青山书院来找我即可。”

能取走宫灯陈述很高兴，对于多出来的教导这事，陈述也有着期待，“多谢老先生，慕青定在三日后去书院拜访。”

说完陈述上前把那青衣书生取下来的宫灯提在手里，准备下台交到席念之手里。

“等等。”还未走到台边上，突然又被程墨老先生叫住。

“老先生还有何教导？”陈述转头，疑惑的等待老先生指教。

“你即为西南解元，那定不是靠运气所得，就算你不精通诗词此道，但却一定有所了解，所以老夫想让你现场作一首诗词应该难不倒你吧？”说完程墨笑着看向陈述。

陈述见老先生如一脸偷腥的猫一样看着他，无奈的摇头，看来今天逃不掉，不过宫灯一拿到，他倒也不怕自己作出的诗词不受老先生满意，他的确不是很精通诗词一道，毕竟他一个现代人，虽是汉语言学教授，但是在诗词上的确是不如这地地道道的古人。

不过即使如此，陈述心里也不虚，“慕青的确自己作了一首拙作，还请老先生指点。”

“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？”

等陈述诗念完后，程墨先生一手敲打着椅子扶手，一手抚须，道：“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？不错不错，皎洁的中秋圆月升上了天空，人人都说四海之内都是天气晴好月光普照。你怎么知道在千里之外也会是这样，说不定那里是又刮大风又下雨呢！诗意极好。”

“小子，你这首诗虽不如那水调歌头大气磅礴辞藻华丽，但是也比之前的让老夫满意，诗词一道，需得用心，不用心作出来的诗词让人不得共鸣，就算是再辞藻堆砌都无用，也都是废话。”

老先生这通话说出来，很明显就是对陈述自己所作这首诗很满意，“今日老夫甚是高兴，小子，别忘了三日后来青山书院找我。”老先生这话说完，人就离开台子掀了门帘进了里屋。