楚肖逸对幼儿园已经熟门熟路，接待他的老师相当客气。对方好像还算是组长或主任，不属于普通老师。她将监控画面调出来，无奈道：“您先看看事情的经过吧？”
学校显然也知道楚肖肖和老师的旧怨，班级里都有监控摄像头。老师们不可能做出过激行为，时不时还有人对监控实时抽查，自然能看到事情起因。
画面中，小朋友们聚在长桌的两侧画画，楚肖肖坐得还算端正，她没像安妮一样爬到椅子上。大家都在快乐地涂涂写写，时不时还叽叽喳喳。安妮开心地跟楚肖肖搭话，楚肖肖偶尔会回两句，颇有霸道大佬和小娇妻的意思（？）。
楚肖逸认真地看着影像，他目前为止没觉得妹妹有任何异常，感觉跟家里没差别。
没过多久，老师出声示意将画卷交到讲台，小朋友零零散散地开始上交。安妮一溜烟地跑过去提交，楚肖肖却还差两三笔的样子，看上去想要画完。有的小朋友已经站起来，他们见其他人没有动，索性又坐回去接着画。
“楚肖肖，别画了，该交了！”老师好像发现班中的异状，自然对领头羊出声提醒。她估计是知道擒贼先擒王的道理，打算让楚肖肖先停下手里的动作。
楚肖逸看着老师拿起什么东西，阻止妹妹的绘画动作，估计是彩笔。楚肖肖的小手放回膝上，她低头看了看画卷，又抬头看了看老师，紧接着爆发出高昂的哀泣声，将对方吓了一跳！
楚肖逸同样满脸发懵，他可从来没见过小东西爆哭？
下一秒，班级里简直是一哭百应，无数小朋友在感染下放声大哭，犹如齐奏的合唱团，让所有老师聚拢过来。这简直是一场大规模暴乱，孩子是情绪化的生物，他们只要听到一声哭啼，立马引发连锁反应。
安妮本来还满脸喜悦，她此时也哭得上气不接下气，恨不得肝肠寸断。老师哪还顾得了彩笔，当即慌张失措地哄孩子，想要重整班级的纪律。此时，没人再会在意收不收画卷，只想镇压大哭的孩子们。
画面上，罪魁祸首楚肖肖已经结束干打雷不下雨，她镇定地拿起掉在桌上的彩笔，又不紧不慢地继续画下去，完成最后的两三笔。她根本没有哭天抹泪的意思，犹如哀乐合唱团里的旁观者，显得相当冷静。
楚肖逸：小丫头片子还有两副面孔呢？
楚肖逸望着似曾相识的画面，又想起她曾引导自己喝下小舅奶苦药，觉得她可真是一个魔鬼？
楚肖肖平时在家又甜又可爱，但她要是想让谁不爽，简直有一千种方式折磨人。楚肖逸对此深有体会，他还记得自己刚刚回家时，小东西的排斥和抵触溢于言表，两人只是后面逐渐融洽。
主任老师苦恼道：“其实老师不该强行收彩笔，但我们觉得肖肖也有点……她到底是哪里学来的招数？”
主任老师都不知道该如何形容，她觉得楚肖肖确实要成精，轻而易举地兵不血刃。
楚肖逸作为曾蒙骗妹妹的头号戏精，一时也无法对她的行为进行指责：“……”
他当初还在沙发上撒泼打滚要压岁钱，这么看跟楚肖肖的行为也没差别。
楚肖逸：对不起，因为我是个演员，所以我妹妹随了我？
第18章
楚肖肖和梅老师的恩怨要追溯到开学。
那时, 楚肖肖刚刚进入幼儿园，遇到各式各样的小朋友，接触到更为广阔的世界。她以前只能在家跟爸爸等人玩耍, 现在却有无数新玩伴, 大家的发色和瞳色还各不相同, 让人高兴得不想回家。
既然有幼儿园班级的存在，小朋友们自然也要接受管理。梅老师在班上的性格较为严厉, 尽管她长得亲切可爱, 却总是要强板着脸, 仿佛别人欠她钱一样。楚肖肖能看到别人的情绪颜色，最初只是绕着对方走。
双方刚开始井水不犯河水, 事情的起因是楚肖肖上课纠正老师的语法, 她觉得有地方讲错了。实际上, 这处小语法选哪边都无伤大雅，本来就是有争议的东西, 两人却各不相让, 就此接下梁子。
自那天起，楚肖肖发现梅老师的情绪变化，对方变得开始反感、排斥自己, 而她也最快地做出反击，绝不会落于下风。楚肖肖通过自己的小能力，很快就跟班里小伙伴们打好关系。其他小不点对她有天然信服力，没多久就奠定她幼儿园校霸的地位。
老师想要管理班级, 无疑需要各种各样的技巧，其中之一就是牵住领头羊。梅老师屡次想要摁住楚肖肖, 却总是引来对方极大的反应。小孩子有时候只能被冷脸镇住，无奈楚肖肖偏偏不吃此招, 她会立马反弹对方的冷言冷语。