花滑之燃冰(41)

蝉，蹬着骨折般的腿，在绳子的末端作垂死挣扎。

它的重力，加上一点点来自班主任的助力，小东西在空中划着圆形荡起来。

随后，班主任像一个得道高人，一边念着定义，一边从课桌间，徐徐走过。

咦……

每个人都为班主任的独特授课方式惊得虎躯一震。

凡是一脸睡眼惺忪者，在看清眼前晃来晃去，堪称巨无霸的“大苍蝇”后，都瞬间精神百倍。

“看到没有，这个叫圆椎摆动现象。”

同学之中，发出一声类于“切……”的不屑声。

“有谁能举个例”

无人响应。

班主任一眼看到一张陌生脸。

新来的。

也不知是哪位副校长批的条子，高二了，还强塞进他的班里。

带着某种对权力的无力，对现实的反抗。

班主任觉得，有必要快速的让新同学适应新班级的教学氛围。

好，就她吧。

班主任微笑走到杨心悦有跟前：“杨心悦同学，你能举例，生活中的圆椎摆动现象吗？”

杨心悦背靠椅子，手掌轻拍按压大腿。

毕竟昨天下午的追逐训练，大损元气中。

刚来就被点名，她也太引人注目了。

掀了眼皮，思考了一下如何不丢人现眼的她，感受到了来自各方的关注。

她一直以为，高中的班主任对搞体育的，都会有一种“该生不为我所教”的痛悟。

毕竟体育生在高考时的录取分数，那跟搞艺术的有一拼。

不是读书料，只能另走他途。

正因为如此，她听课时就没有打算老师会向她提问。

“啊，啥……”

她的手按着肚子，看起来是在想今天中午饭吃还是不吃，这个世纪难题。

她开了小差，老练的班主任一副没有看走眼的表情。

他眼中闪过一丝笑意，声音和缓的说：“举例说明一下圆椎摆动的原理。”

“……”

她沉默的扫视了一圈同龄人。

班主任威严恫吓：“不许插嘴。”

接着又凌厉的点出几个眉飞色舞的：“你们笑什么？你们连站起来的勇气都没有。”

杨心悦腿肚子打颤。

班主任一脸得意，等着她没有下文的尴尬，“体育生，也还是要参加高考的，不是每一个人都是姚明。拿不了金牌，还是要靠文凭吃饭的。”

这是个好老师。

他敢说真话。

旁边同学一听是体育生，兴趣盎然，纷纷转目围观中。

还有好几个，从昏沉中睁开眼，甚至站起，要一睹转学生的窘困。

“其实很简单。”杨心悦清了清嗓子，“花滑里，有一个项目叫双人滑。里面有一个动作，称为螺旋线。”

从杨心悦讲第一个词“花滑”时。

所有人眼里闪过一片迷茫。

花滑？

花花？

咩意思？

“……”

“花样滑冰。”

“……”

大家一脸明白，但只限于明白字面意思。

没有人看过，甚至连看电视都极少。

为什么这样？

中央5套，不在广大青少年的菜单里。

杨心悦翻了翻书页，有些丧。

因为她看到班主任，也是带着某种我懂，但我真没有看过的冷淡表情点了点头。

“能具体解释一下吗？”

“就是以男选手为轴心，拉住女选手的手在冰上做圆形运动。”

“啊……”

一片不懂的表情。

杨心悦无奈，一指班主任手上挂的自制“教学器材”，“大家请看这个被吊脖的秋蝉，

系在老师手指的一端，是定点。

而绳子是轴。

绳末端的秋蝉以绳为半径，作圆形运动。

同理，双人花样滑冰里面有一个动作，是男选手为定点，与女选手的互握双手，而女选手从手臂到脚成直线，在冰面上旋转划圆。

男选手是圆椎体的顶点，女选手的身体，是截面，椎体的底部，就是划出的圆形。”

还是没有人能懂。

杨心悦想了想，继续：“其实，就是男选手自转，女选手围着男选手做公转。俗称，地球围着太阳转。”

闻言，同学们好像懂了，不过一会，又一片呆愣。

“有空，大家可以去冠宇滑冰场去看看。每周末，有半小是的短节目表演。”

班主任忙接口说：“冠宇啊。去过去过。”

说完一脸惆怅的继续讲课去了。

很多个月后，杨心悦才明白，班主任的愁色是什么原因。

听闻为了追求某个女神，去学女神最爱的滑冰运动。

没有成想，第一天，就摔出了骨裂，从此与滑冰绝缘。

故而，有人提滑冰，他永远是一副忧国忧民之色。

下课。

同学们围着杨心悦打听滑冰。