当时宇宙还年轻(58)

他一副公事公办的语气：“这里不是广播站吗，倪站长，您平时就这样接待来信点歌的同学？”

“所以，你今天是来点歌的？”倪优一脸“你吃错药了吧”的表情。

闻迦点点头：“好歹大家同桌一场，倪优同学，请帮我开个后门，插一下队吧。”

“你想要为谁点歌？”

倪优这样问，却突然有点不希望，从他的口中听到其他人的名字。

闻迦把一张盒精致的CD放到倪优面前，“送给你……”男生停顿了一下，倪优下意识想拒绝，却又听他说：“如果你还介意，就算是正式的道歉赔礼吧。”

精致的CD封面上，年轻的钢琴王子轻倚黑白琴键，双手优雅地抱在胸前，传闻那是一双被神吻过的手，所以才会演奏出世界上最动听的旋律。他的名字叫做Richard Clayderman。

全世界似乎有钢琴曲的地方就克莱德曼。倪优也经常在电视机、商超、音像店、大街小巷，甚至中考的英语听力里，频繁地听到他的钢琴曲。遗憾的是，她总不能完整地将它们聆听，收集。

她曾经苦恼着，好像总是分不清楚《秋日的私语》和《水边的阿狄丽娜》那层层叠叠的回旋曲调，区别到底在哪里。

眼前的CD，对她而言，是一份无法拒绝的“赔礼”。

她无法不心动。

微微抬手，嘴里却对男生吐槽：“老古董。”

第25章 Lesson 25

Lesson 25

离开广播站， 闻迦健步踏风，奔向操场。

绿茵场里，一只足球迎面飞来， 算是男生们对他的迟到表示不满。

闻迦索性接下， 带球穿越半个操场， 几个假动作之后， 一道贝氏弧线，将脚下的球稳稳送进对方的球门。

对面的看台响起热闹的喝彩。他侧身向边锋方子尧挥挥手， 算是打招呼。

两个出色的男生今年仍旧同级不同班。一个在高二（1）班学理、一个在高二（13）班读文，但友谊似乎比过去还要深厚。

岳留群等一众理科生，气喘吁吁地追在他们后面。感慨着自己运气是有多差，才会在下课抽签时，被分到到那对黄金搭档的对抗组。

少年们在夕阳下你追我赶， 天边的晚霞也被这肆意的激情染红。

校园广播的节目还在继续进行，课外活动临近结束， 骁勇的中锋反而变得心不在焉。在球场上连连出错，连续几次被对手铲球，两个小组之间原本悬殊的比分也越来越接近。

方子尧看不下去，直接越位， 拿肩膀碰碰他：“在想什么？分心了。”

仿佛有预感， 闻迦抬头看向操场角落的广播音响，传来一道流星划过的声音，响起了耳熟能详的钢琴旋律。

细腻婉转又大开大合，层层递进又环环相扣， 是Richard Clayderman的经典作品——《星空》。

男生顿时笑得如沐春风。他将球回传给队友：“子尧， 今天就这样吧。”

离开球场回到休息区，闻迦取出自己的水， 不在意地上被他们踩得凌乱的青草，席地而坐痛快饮下。

周遭依旧人来人往，他却只听得见一种声音。仿佛浩瀚夜幕下的612星球，守护枯萎的玫瑰，等待小王子归来。

钢琴曲的最后一个音符静止，甜美的女声在空气里娓娓道出结束语。

“是的，刚刚这首歌，是我们都很熟悉的理查德·克莱德曼演奏版的——《星空》。点播这首歌的同学，热爱学习，乐于助人，成绩嘛……也还算优异，他就是高二（1）的闻迦同学。他想要把这首歌送给——”

女主播顿了一下，即使看不到画面，也能从她调侃的语调里听出好心情。

“他想要把这首歌，送给我们The First校园广播站。所以，我在这里代表广播站全体成员，谢谢这位闻迦同学，谢谢你对广播站整体工作的支持和理解哦！”

被拉高的钢琴旋律，轻快又活泼，连空气里都是调皮的愉悦。

“以上，就是今天的校园广播内容，祝大家度过一个开心的傍晚。我们明天同一时间，再会！”

女主播的好心情，蔓延给了还在为“成绩还算优秀”这个形容而郁结的男生。

也好，这下全世界都知道，他与新晋的广播站长握手言和了吧。

方子尧把球传给岳留群，走到闻迦身旁，一边整理器材袋，一边忍不住吐槽。

“难怪你暑假从Z市回来，带着克莱德曼的钢琴CD，都不许别人碰一下，原来是要向广播站求和。所以，你什么时候变成校园广播的热心听众了？去年还根正苗红，写信抗议她们只会播放靡靡之音影响学业的这位同学，请问你的品味还在线吗？”

根正苗红的男生面不改色：“贝多芬大师说过，音乐能使人的思维迸发火花，能使人解脱烦恼。爱因斯坦的科学成就，很多就是从音乐中启发的。比如刚刚播放的这曲《星空》，据说原作者是从赛马中获取的灵感，被钢琴家改编后，却使人联想到广袤的宇宙。子尧，音乐如此美妙，我们要放下偏见，提升品味，学会欣赏。”