我到底是谁的崽儿(43)

胡洪亮和刘老师闭口不言，他们也确实没看过。

虽然没看过内容，但是记得三个字的标题，肯定没错的，胡洪亮道：“主题是没错的。”语气里充满了狡辩的意味和局促。

林央央简直想翻白眼了，没想到这群老师竟然如此强词夺理，她大大方方地说：“霍显的作文题目是《性与爱》，因为试卷印刷的问题他看错了。但他只是围绕着青少年对于性的看法所展开，通篇没有一个字是猥琐的，他写的坦坦荡荡，毫无遮掩。而且语文老师也说，针对这篇议论文，他完成的不错，我想问，凭什么说是小黄文？”

胡洪亮拿出教导主任的架子来，纠正道：“就算如你所说，但作为高中生，这个敏感的话题是你们该谈论的吗？还在作文里大肆写出来。老师知道霍显同学不是故意的，但是每个学生的接受能力不同，难免以讹传讹，各个都像你们这样，学校还怎么管学生？”

“哈！”林央央没忍住笑出来，“就因为写了性，就要被冠为小黄|文了吗？老师你没有认清一个问题——没有性的起源，根本就没有我们！”

朱洪亮瞧着她巴啦啦的小嘴，气死了。

朱福新想捂住林央央的嘴了，没看见在做的几位脸色很难看吗？

林央央收敛了一点，道：“霍显写作文跑题确实，但是污蔑我们也绝对不接受！如果老师们不信，可以亲自看霍显的作文。”

不用真的查验，这些老师都相信霍显不会真的写违规内容，只是标题辣眼睛而已。

林央央继续道：“掰扯明白了正这篇作文到底写的是什么，我们再来讨论，这个话题该不该被称为禁忌。”

众人：“……”你的逻辑还挺清晰啊。

林央央：“教育部早就要求把性教育放进中学生的教学任务里，我们的生物，化学书上，全部都有关于这方面的内容，但老师们含糊其辞，似乎难以启齿。到底是我学生的接受能力有限，还是在老师的源头那里就掐断了？信息的不对等是很可怕的，而信息的传播更加可怕，学校不教，不代表我们没有其他途径知道。造成的直接后果，就是所有的学生要像苟雷同学那样，通过岛国小片，弹窗广告，盗文网站，游戏界面，这些都是学生们的‘性启蒙老师’，而这些途径都对我们的性价值几乎全是负面的影响。某些同学再利用了解到的东西在女同学身上实践，这是老师愿意看到的吗？”

她一字一句，口齿清晰，有条不紊，朱福新没有再拦她，因为知道林央央说的都是事实，老师们对性这个东西，确实难以启齿。

苟雷听到林央央这样cue自己，真是气疯了：“喂，你不要血口喷人，我没有！”

林央央懒得搭理他，问道：“有没有，看你的手机浏览记录就明白，不用跟我解释，我不是你妈。”

所有老师看向苟雷，目光审视且不善，苟雷内心一个大大的卧槽。

霍显内心一暖，却再一次被林央央帅到，她全身上下那一张嘴最值钱的吧。如果有一天她惹是生非被人挑断手筋脚筋也不用担心没饭吃，她还可以打！嘴！炮！

林央央：“那么接下来的问题是，在我们的语文试卷发下来的时候，这件事就传开了，看来是语文老师们传出去的吧？既然你们认为这件事会造成不良的影响，为什么还要传播出去呢？这是老师们的失误吧？”

“老师的错误，却要学生买单，这样公平吗？良心过得去吗？”

这个时候，刘老师不说话了。

林央央和霍显对视了一眼，笑眯眯的。

林央央说了一大堆屁话，这会儿有点口渴，还有点累，就直接坐到了朱福新旁边的椅子上，猛喝了一口水。

而朱洪亮被林央央清晰的思路和口齿说的一愣一愣的，端坐在椅子上，腿都绷直了。总感觉在自己对面的，是校长。

林央央：“最后一个问题，我们打苟雷，是因为他讨论霍显的作文。既然作文本身没有错误，那么苟雷的行为就是污蔑和人格侮辱，我们出手打他有错吗？”

好像，是没什么错诶~

“不对。”朱洪亮没有被林央央绕进去，“打人就是不对的，你想什么呢？”

林央央叹了一口气，腿翘了上来，撸起自己的裤管说道：“还有一件事我没说。苟雷先打我的，我的腿上有伤，肩膀上也有伤，他把我拉进男厕所要检查我是男是女，还要脱光我的衣服拍照。”

“霍显打了苟雷不假，但本质上他就是在除暴安良而已。”

朱福新震惊了，“啪”的一声拍着桌子，“是不是这样？胡主任，这样的学生开除都是轻的！”